Hessischer Bildungsserver / Unterricht

Social Bots: Eine Gefahr für die Demokratie?

Titel Social Bots: Eine Gefahr für die Demokratie?
Beschreibung/Kommentar

In dieser Unterrichtseinheit von ZEIT ONLINE erörtern Schüler die Risiken, aber auch Chancen von automatisierten »Fake-Usern« im Netz (März 2017). 

Die Schülerinnen und Schüler experimentieren mit Chat-Bots, formulieren eine Kurzpräsentation zu Social Bots und wägen Argumente für und gegen deren Einstufung als Gefahr für die Demokratie ab. In einem Theseninterview sammeln sie Meinungen zu politischen Maßnahmen gegen Social Bots, erstellen einen Ratgeber, wie man solche Programme im Netzalltag erkennen kann, und schreiben zum Abschluss einen Essay über den Einfluss von Bots auf die Demokratie

Zum Material ... https://service.zeit.de/schule/digitalisierung/social-bots/
Elixier-Systematikpfad Elixiersystematik; Schule; sozialkundlich-philosophische Fächer; Politik; Politik in Deutschland; Wahlen
Medienformat Online-Ressource
Art des Materials Unterrichtsplanung
Fach/Sachgebiet
  • Politik und Wirtschaft
Zielgruppe(n)
  • Lehrkräfte
Bildungsebene(n)
  • Sekundarstufe II
Schlagworte/Tags
  • BOT
  • Meinungsroboter
  • Wahlkampfhelfer
Sprache Deutsch
Kostenpflichtig Nein
Einsteller/in von Machui, Thomas
Elixier-Austausch Ja
Quelle-ID HE
Quelle-Logo
Quelle-Homepage http://www.bildung.hessen.de
Quelle-Pfad Hessischer Bildungsserver
Lizenz Es gelten die gesetzlichen Bestimmungen.
Letzte Änderung 10.4.2020
Titel Social Bots: Eine Gefahr für die Demokratie?
Beschreibung/Kommentar

In dieser Unterrichtseinheit von ZEIT ONLINE erörtern Schüler die Risiken, aber auch Chancen von automatisierten »Fake-Usern« im Netz (März 2017). 

Die Schülerinnen und Schüler experimentieren mit Chat-Bots, formulieren eine Kurzpräsentation zu Social Bots und wägen Argumente für und gegen deren Einstufung als Gefahr für die Demokratie ab. In einem Theseninterview sammeln sie Meinungen zu politischen Maßnahmen gegen Social Bots, erstellen einen Ratgeber, wie man solche Programme im Netzalltag erkennen kann, und schreiben zum Abschluss einen Essay über den Einfluss von Bots auf die Demokratie


Zum Material ... https://service.zeit.de/schule/digitalisierung/social-bots/
Anzeige/Download Es handelt sich um ein Offline-Medium.
URL der Beschreibung https://lernarchiv.bildung.hessen.de/sek/powi/politik_bundesrepublik/wahlen/allgemein/edu_link_1488446192_33.html/details/
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Elixier-Systematikpfad Elixiersystematik; Schule; sozialkundlich-philosophische Fächer; Politik; Politik in Deutschland; Wahlen
Medienformat Online-Ressource
Art des Materials Unterrichtsplanung
Fach/Sachgebiet
  • Politik und Wirtschaft
Zielgruppe(n)
  • Lehrkräfte
Bildungsebene(n)
  • Sekundarstufe II
Schlagworte/Tags
  • BOT
  • Meinungsroboter
  • Wahlkampfhelfer
Sprache Deutsch
Kostenpflichtig Nein
Einsteller/in von Machui, Thomas
Elixier-Austausch Ja
Quelle-ID HE
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Quelle-Homepage http://www.bildung.hessen.de
Quelle-Pfad Hessischer Bildungsserver
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Letzte Änderung 10.4.2020