Empfehlung | Die Online-Redaktion empfiehlt diese Lernressource. |
Titel | Stand Up! – Argumentieren gegen Populisten |
Beschreibung/Kommentar |
Die App soll Jugendliche und junge Erwachsene im Umgang mit populistischen Aussagen unterstützen. “Stand Up!“ kann eigenständig außerhalb der Schule, aber auch im unterrichtlichen Kontext genutzt werden (Jugend+Bildung 2021). |
Zum Material ... | https://app.stand-up-gegen-populismus.de/ |
URL der Beschreibung | https://lernarchiv.bildung.hessen.de/sek/powi/politik_bundesrepublik/parteien/afd/edu_link_1613819281_8616927.html/details/ |
Elixier-Systematikpfad | Elixiersystematik; Schule; sozialkundlich-philosophische Fächer; Politik |
Medienformat | Online-Ressource |
Art des Materials | Interaktives Material |
Fach/Sachgebiet |
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Zielgruppe(n) |
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Bildungsebene(n) |
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Schlagworte/Tags |
|
Sprache | Deutsch |
Kostenpflichtig | Nein |
Einsteller/in | von Machui, Thomas |
Elixier-Austausch | Ja |
Quelle-ID | HE |
Quelle-Logo | |
Quelle-Homepage | http://www.bildung.hessen.de |
Quelle-Pfad | Hessischer Bildungsserver |
Lizenz | Es gelten die gesetzlichen Bestimmungen. |
Letzte Änderung | 20.2.2021 |
Empfehlung | .. empfiehlt diese Lernressource |
Titel | Stand Up! – Argumentieren gegen Populisten |
Beschreibung/Kommentar | Die App soll Jugendliche und junge Erwachsene im Umgang mit populistischen Aussagen unterstützen. “Stand Up!“ kann eigenständig außerhalb der Schule, aber auch im unterrichtlichen Kontext genutzt werden (Jugend+Bildung 2021). |
Zum Material ... | https://app.stand-up-gegen-populismus.de/ |
Anzeige/Download | Es handelt sich um ein Offline-Medium. |
URL der Beschreibung | https://lernarchiv.bildung.hessen.de/sek/powi/politik_bundesrepublik/parteien/afd/edu_link_1613819281_8616927.html/details/ |
Elixier-Systematikpfad | Elixiersystematik; Schule; sozialkundlich-philosophische Fächer; Politik |
Medienformat | Online-Ressource |
Art des Materials | Interaktives Material |
Fach/Sachgebiet |
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Zielgruppe(n) |
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Bildungsebene(n) |
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Schlagworte/Tags |
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Sprache | Deutsch |
Kostenpflichtig | Nein |
Einsteller/in | von Machui, Thomas |
Elixier-Austausch | Ja |
Quelle-ID | HE |
Quelle-Logo | |
Quelle-Homepage | http://www.bildung.hessen.de |
Quelle-Pfad | Hessischer Bildungsserver |
Lizenz | |
Letzte Änderung | 20.2.2021 |