Gewaltenteilung, oder: Alle Macht in einer Hand?
Schaubilder im sprachsensiblen Politikunterricht
Gewaltenteilung, oder: Alle Macht in einer Hand?
Schaubilder im sprachsensiblen Politikunterricht
| Titel | Gewaltenteilung, oder: Alle Macht in einer Hand? Schaubilder im sprachsensiblen Politikunterricht |
| Beschreibung/Kommentar |
Anhand der Auseinandersetzung mit dem politischen System in Deutschland lernen die Schülerinnen und Schüler insbesondere den Umgang mit der Textsorte „Schaubild“ (Uni Duisburg: Cives-Praxistest #6, 2020). Im Fachunterricht ist neben der inhaltlichen und methodischen Zielsetzung auch die Förderung der Sprache von Bedeutung. Das hier vorliegende Unterrichtsmaterial stellt insbesondere das Schaubild als diskontinuierliche Textsorte in den Fokus, da visuelle Darstellungen im gesellschaftswissenschaftlichen Fachunterricht immer präsenter werden. Am Ende der Unterrichtsreihe sollen die Schülerinnen und Schüler auf Grundlage der Erkenntnisse aus den Arbeitsphasen beurteilen, inwiefern eine Gewaltenteilung in der Bundesrepublik Deutschland vorliegt. |
| Zum Material ... | https://cives-school.de/wp-content/uploads/2017/05/Praxistest6.pdf |
| Elixier-Systematikpfad | Elixiersystematik; Schule; sozialkundlich-philosophische Fächer; Politik; Politik in Deutschland |
| Medienformat | Online-Ressource |
| Art des Materials | Unterrichtsplanung |
| Fach/Sachgebiet |
|
| Zielgruppe(n) |
|
| Bildungsebene(n) |
|
| Schlagworte/Tags |
|
| Sprache | Deutsch |
| Kostenpflichtig | Nein |
| Einsteller/in | von Machui, Thomas |
| Elixier-Austausch | Ja |
| Quelle-ID | HE |
| Quelle-Logo |  |
| Quelle-Homepage | http://www.bildung.hessen.de |
| Quelle-Pfad | Hessischer Bildungsserver |
| Lizenz | Es gelten die gesetzlichen Bestimmungen. |
| Letzte Änderung | 28.10.2026 |
| Titel | Gewaltenteilung, oder: Alle Macht in einer Hand? Schaubilder im sprachsensiblen Politikunterricht |
| Beschreibung/Kommentar |
Anhand der Auseinandersetzung mit dem politischen System in Deutschland lernen die Schülerinnen und Schüler insbesondere den Umgang mit der Textsorte „Schaubild“ (Uni Duisburg: Cives-Praxistest #6, 2020). Im Fachunterricht ist neben der inhaltlichen und methodischen Zielsetzung auch die Förderung der Sprache von Bedeutung. Das hier vorliegende Unterrichtsmaterial stellt insbesondere das Schaubild als diskontinuierliche Textsorte in den Fokus, da visuelle Darstellungen im gesellschaftswissenschaftlichen Fachunterricht immer präsenter werden. Am Ende der Unterrichtsreihe sollen die Schülerinnen und Schüler auf Grundlage der Erkenntnisse aus den Arbeitsphasen beurteilen, inwiefern eine Gewaltenteilung in der Bundesrepublik Deutschland vorliegt. |
| Klassenstufe(n) | -10 - -10 |
| Zum Material ... | https://cives-school.de/wp-content/uploads/2017/05/Praxistest6.pdf |
| Anzeige/Download | https://cives-school.de/wp-content/uploads/2017/05/Praxistest6.pdf |
| URL der Beschreibung | https://lernarchiv.bildung.hessen.de/sek/powi/politik_bundesrepublik/allgemein/edu_link_1607076932_292948.html/details/ |
| Einblendung(en) |
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| Elixier-Systematikpfad | Elixiersystematik; Schule; sozialkundlich-philosophische Fächer; Politik; Politik in Deutschland |
| Medienformat | Online-Ressource |
| Art des Materials | Unterrichtsplanung |
| Fach/Sachgebiet |
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| Zielgruppe(n) |
|
| Bildungsebene(n) |
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| Schlagworte/Tags |
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| Sprache | Deutsch |
| Kostenpflichtig | Nein |
| Einsteller/in | von Machui, Thomas |
| Elixier-Austausch | Ja |
| Quelle-ID | HE |
| Quelle-Logo | |
| Quelle-Homepage | http://www.bildung.hessen.de |
| Quelle-Pfad | Hessischer Bildungsserver |
| Lizenz | Es gelten die gesetzlichen Bestimmungen. |
| Letzte Änderung | 28.10.2026 |
