„Wie sollen Asylverfahren geregelt sein?“
„Wie sollen Asylverfahren geregelt sein?“
| Titel | „Wie sollen Asylverfahren geregelt sein?“ |
| Beschreibung/Kommentar | 
Die Schweizer Seite "Politikzyklus" stellt ein Lernspiel für die Sek I vor. Eine Unterrichtssequenz erläutert den Politikzyklus und mit ihr die Gesetzgebungsprozesse anhand der Thematik des schweizerischen Asylwesens (2020). |
| Zum Material ... | http://politikzyklus.ch/ |
| URL der Beschreibung | https://lernarchiv.bildung.hessen.de/sek/powi/gesellschaft/migration/fluechtlinge/edu_link_1596983413_63.html/details/ |
| Elixier-Systematikpfad | Elixiersystematik; Schule; sozialkundlich-philosophische Fächer; Politik |
| Medienformat | Online-Ressource |
| Art des Materials | Lernspiel |
| Fach/Sachgebiet |
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| Zielgruppe(n) |
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| Bildungsebene(n) |
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| Schlagworte/Tags |
|
| Sprache | Deutsch |
| Kostenpflichtig | Nein |
| Einsteller/in | von Machui, Thomas |
| Elixier-Austausch | Ja |
| Quelle-ID | HE |
| Quelle-Logo |  |
| Quelle-Homepage | http://www.bildung.hessen.de |
| Quelle-Pfad | Hessischer Bildungsserver |
| Lizenz | Es gelten die gesetzlichen Bestimmungen. |
| Letzte Änderung | 28.8.2020 |
| Titel | „Wie sollen Asylverfahren geregelt sein?“ |
| Beschreibung/Kommentar | Die Schweizer Seite "Politikzyklus" stellt ein Lernspiel für die Sek I vor. Eine Unterrichtssequenz erläutert den Politikzyklus und mit ihr die Gesetzgebungsprozesse anhand der Thematik des schweizerischen Asylwesens (2020). |
| Zum Material ... | http://politikzyklus.ch/ |
| Anzeige/Download | Es handelt sich um ein Offline-Medium. |
| URL der Beschreibung | https://lernarchiv.bildung.hessen.de/sek/powi/gesellschaft/migration/fluechtlinge/edu_link_1596983413_63.html/details/ |
| Elixier-Systematikpfad | Elixiersystematik; Schule; sozialkundlich-philosophische Fächer; Politik |
| Medienformat | Online-Ressource |
| Art des Materials | Lernspiel |
| Fach/Sachgebiet |
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| Zielgruppe(n) |
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| Bildungsebene(n) |
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| Schlagworte/Tags |
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| Sprache | Deutsch |
| Kostenpflichtig | Nein |
| Einsteller/in | von Machui, Thomas |
| Elixier-Austausch | Ja |
| Quelle-ID | HE |
| Quelle-Logo | |
| Quelle-Homepage | http://www.bildung.hessen.de |
| Quelle-Pfad | Hessischer Bildungsserver |
| Lizenz | |
| Letzte Änderung | 28.8.2020 |