Titel | TikTok: Was spricht für und gegen die Nutzung? |
Beschreibung/Kommentar | ![]() In diesem Dossier werden die wichtigsten Vor- und Nachteile von TikTok beleuchtet. Warum sollte man TikTok nutzen oder warum nicht? Und welche Potenziale bietet die Plattform in der politischen Bildung? (2025) |
Zum Material ... | https://www.lpb-bw.de/tiktok |
URL der Beschreibung | https://lernarchiv.bildung.hessen.de/sek/powi/gesellschaft/medien/tik/edu_link_1752508939_1239877.html/details/ |
Elixier-Systematikpfad | |
Medienformat | Online-Ressource |
Art des Materials | Arbeitsmaterial |
Fach/Sachgebiet |
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Zielgruppe(n) |
|
Bildungsebene(n) |
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Schlagworte/Tags |
|
Sprache | Deutsch |
Kostenpflichtig | Nein |
Einsteller/in | von Machui, Thomas |
Elixier-Austausch | Ja |
Quelle-ID | HE |
Quelle-Logo | ![]() |
Quelle-Homepage | http://www.bildung.hessen.de |
Quelle-Pfad | Hessischer Bildungsserver |
Lizenz | Es gelten die gesetzlichen Bestimmungen. |
Letzte Änderung | 14.7.2025 |
Titel | TikTok: Was spricht für und gegen die Nutzung? |
Beschreibung/Kommentar | ![]() In diesem Dossier werden die wichtigsten Vor- und Nachteile von TikTok beleuchtet. Warum sollte man TikTok nutzen oder warum nicht? Und welche Potenziale bietet die Plattform in der politischen Bildung? (2025) |
Zum Material ... | https://www.lpb-bw.de/tiktok |
Anzeige/Download | Es handelt sich um ein Offline-Medium. |
URL der Beschreibung | https://lernarchiv.bildung.hessen.de/sek/powi/gesellschaft/medien/tik/edu_link_1752508939_1239877.html/details/ |
Elixier-Systematikpfad | |
Medienformat | Online-Ressource |
Art des Materials | Arbeitsmaterial |
Fach/Sachgebiet |
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Zielgruppe(n) |
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Bildungsebene(n) |
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Schlagworte/Tags |
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Sprache | Deutsch |
Kostenpflichtig | Nein |
Einsteller/in | von Machui, Thomas |
Elixier-Austausch | Ja |
Quelle-ID | HE |
Quelle-Logo | ![]() |
Quelle-Homepage | http://www.bildung.hessen.de |
Quelle-Pfad | Hessischer Bildungsserver |
Lizenz | |
Letzte Änderung | 14.7.2025 |