| Empfehlung | Die Online-Redaktion empfiehlt diese Lernressource. |
| Titel | BaföG.de |
| Beschreibung/Kommentar | Studierende, aber auch Schülerinnen und Schüler können von der staatlichen Förderung profitieren. (2025) |
| Zum Material ... | https://www.bafög.de/bafoeg/de/home/home_node.html |
| URL der Beschreibung | https://lernarchiv.bildung.hessen.de/sek/powi/gesellschaft/familie/edu_link_1752679720_1835198.html/details/ |
| Elixier-Systematikpfad | Elixiersystematik; Schule; sozialkundlich-philosophische Fächer; Politik |
| Medienformat | Online-Ressource |
| Art des Materials | Portal |
| Fach/Sachgebiet |
|
| Zielgruppe(n) |
|
| Bildungsebene(n) |
|
| Schlagworte/Tags |
|
| Sprache | Deutsch |
| Kostenpflichtig | Nein |
| Einsteller/in | von Machui, Thomas |
| Elixier-Austausch | Ja |
| Quelle-ID | HE |
| Quelle-Logo | ![]() |
| Quelle-Homepage | http://www.bildung.hessen.de |
| Quelle-Pfad | Hessischer Bildungsserver |
| Lizenz | Es gelten die gesetzlichen Bestimmungen. |
| Letzte Änderung | 16.7.2025 |
| Empfehlung | .. empfiehlt diese Lernressource |
| Titel | BaföG.de |
| Beschreibung/Kommentar | Studierende, aber auch Schülerinnen und Schüler können von der staatlichen Förderung profitieren. (2025) |
| Zum Material ... | https://www.bafög.de/bafoeg/de/home/home_node.html |
| Anzeige/Download | Es handelt sich um ein Offline-Medium. |
| URL der Beschreibung | https://lernarchiv.bildung.hessen.de/sek/powi/gesellschaft/familie/edu_link_1752679720_1835198.html/details/ |
| Elixier-Systematikpfad | Elixiersystematik; Schule; sozialkundlich-philosophische Fächer; Politik |
| Medienformat | Online-Ressource |
| Art des Materials | Portal |
| Fach/Sachgebiet |
|
| Zielgruppe(n) |
|
| Bildungsebene(n) |
|
| Schlagworte/Tags |
|
| Sprache | Deutsch |
| Kostenpflichtig | Nein |
| Einsteller/in | von Machui, Thomas |
| Elixier-Austausch | Ja |
| Quelle-ID | HE |
| Quelle-Logo | ![]() |
| Quelle-Homepage | http://www.bildung.hessen.de |
| Quelle-Pfad | Hessischer Bildungsserver |
| Lizenz | |
| Letzte Änderung | 16.7.2025 |


