Der kostenlose Online-Kurs KI und Schule am Beispiel von ChatGPT & Co. richtet sich an Lehramtsstudierende und interessierte Lehrkräfte und beschäftigt sich mithilfe des RANG-Modells mit der Rolle von KI im Bildungsbereich.

RANG steht für Reflexion, Analyse, Nutzung und Gestaltung.

Ausführliche Hinweise zu Zielgruppe, Inhalten, Aktualität, Lizenzierung und Bezügen zu den Hessischen Kerncurricula finden sich in der ausführlichen Beschreibung (ⓘ).

Zielgruppe

Lehramtsstudierende, Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte, die sich mit KI im schulischen Kontext auseinandersetzen möchten. Einige Beispiele beziehen sich auf die Grundschule.

Inhaltliche Schwerpunkte

• Rolle von KI im Bildungsbereich, eingeordnet anhand des RANG-Modells
• Grundlagen zur Funktionsweise von KI und Sprachmodellen wie ChatGPT
• Formulieren geeigneter Prompts
• Unterstützung bei der Unterrichtsplanung und der Erstellung von Arbeitsmaterialien
• Inklusion und Universal Design for Learning (UDL)

Einordnung und Aktualität

Der Kurs kann zur eigenen Fortbildung und als Ausgangspunkt für die Auseinandersetzung mit dem Einsatz von KI im Unterricht genutzt werden.

Die Videos wurden im März 2023 mit ChatGPT 3.5 erstellt und im November 2024 um Inhalte zu ChatGPT 4o ergänzt. Gezeigte Funktionen und Bedienoberflächen können daher vom aktuellen Stand abweichen. Laut Anbieter wird für einzelne gezeigte Funktionen ein kostenpflichtiges ChatGPT-Plus-Abonnement benötigt.

Lizenzierung

Für den Kurs ist keine eindeutige Creative-Commons-Lizenz ausgewiesen. Es gelten die urheberrechtlichen Hinweise der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd und ihres Zentrums für Medienbildung.

Das Impressum erlaubt das Fotokopieren und Herunterladen der Internetseiten für private, wissenschaftliche und nicht kommerzielle Zwecke. Daraus ergibt sich keine allgemeine Freigabe zur Bearbeitung oder Weiterveröffentlichung der Kursvideos und Materialien. Abweichende Angaben an einzelnen Materialien sind gesondert zu beachten.

Bezug zum hessischen Bildungschancenpaket

Das verpflichtende Fach KI und Digitale Welt soll ab dem Schuljahr 2027/2028 in Jahrgangsstufe 5 und ab 2028/2029 auch in Jahrgangsstufe 6 eingeführt werden. Ab 2029/2030 ist zudem ein Pflichtangebot mit Schwerpunkt Informatik in höheren Jahrgangsstufen vorgesehen.

Der Kurs kann Lehrkräften einen Einstieg in die dafür notwendige Auseinandersetzung mit KI erleichtern. Das RANG-Modell regt dazu an, neben der Nutzung auch die Funktionsweise und die Auswirkungen von KI zu betrachten und ihren Einsatz im Unterricht begründet zu gestalten. 

Bezüge zu den Hessischen Kerncurricula

Der Kurs dient der Lehrkräftebildung. Für die Unterrichtsplanung lassen sich insbesondere Bezüge zu folgenden Kompetenzbereichen des Hessischen Kerncurriculums Informatik für die gymnasiale Oberstufe herstellen:

• Informatik, Mensch und Gesellschaft (I5): Auswirkungen von KI auf Lernen und Arbeiten untersuchen sowie Chancen und Risiken ihres Einsatzes beurteilen.
• Begründen und Bewerten (P5): Kriterien für einen sinnvollen KI-Einsatz entwickeln und Entscheidungen über die Verwendung von KI-Systemen fachlich begründen.