Hessischer Bildungsserver / Unterricht

Planet Schule: Was können Algorithmen

Titel Planet Schule: Was können Algorithmen
Beschreibung/Kommentar

Der Film „Was können Algorithmen“ aus der Reihe Planet Schule zeigt anschaulich die Einsatzmöglichkeiten von Algorithmen in unterschiedlichen Anwendungskontexten.

Hier werden am Beispiel der Programmierung von Robotern (Fußballspiel) und einer App (Kleidungsberatung) die Möglichkeiten von Algorithmen gezeigt. Dabei wird deutlich, wie algorithmische Verfahren konkrete Handlungsabläufe steuern und auf Basis von Daten Entscheidungen treffen.

Der Film macht deutlich, dass Algorithmen sowohl in technischen Systemen als auch im Alltag eingesetzt werden und zentrale Funktionen in digitalen Anwendungen übernehmen.

Zum Video gibt es auch eine Unterrichtseinheit mit Material zum Download, die eine vertiefte Auseinandersetzung mit dem Thema ermöglicht.

Die Materialien knüpfen an zentrale Kompetenzbereiche der informatischen Bildung an, insbesondere im Bereich von Algorithmen und Problemlösen. Ausführliche Bezüge zum Hessischen Kerncurriculum finden sich in der ausführlichen Beschreibung (ⓘ).

Zielgruppe

Das Material eignet sich für den Einsatz in der Sekundarstufe I sowie in der Sekundarstufe II. Es richtet sich an Lehrkräfte, die die Bedeutung und Einsatzmöglichkeiten von Algorithmen anhand anschaulicher Beispiele vermitteln möchten.

Lizenzierung

Für das Material liegen keine expliziten Angaben zu einer offenen Lizenz vor. Es gelten daher die allgemeinen urheberrechtlichen Bestimmungen des Anbieters.

Bezüge zu den Hessischen Kerncurricula

  • Algorithmen und Programmierung: Verständnis der Funktionsweise und Einsatzmöglichkeiten von Algorithmen in unterschiedlichen Anwendungskontexten
  • Problemlösen und Strukturieren: Nachvollziehen, wie algorithmische Verfahren zur Lösung konkreter Probleme eingesetzt werden
  • Modellieren und Implementieren: Übertragung realer Anwendungen (z. B. Robotik, Empfehlungssysteme) auf abstrakte algorithmische Modelle
  • Reflexion informatischer Prozesse: Einordnung der Bedeutung von Algorithmen im Alltag sowie in technischen Systemen
Zum Material ... https://www.planet-schule.de/schwerpunkt/dennis-und-die-algorithmen/was-koennen-algorithmen-film-100.html
Schülerbeschreibung

Hier werden am Beispiel der Programmierung von Robotern (Fußballspiel) und einer App (Kleidungsberatung) die Möglichkeiten von Algorithmen gezeigt.

Klassenstufe(n) 5 - 13
Elixier-Systematikpfad
Medienformat Online-Ressource
Art des Materials Video/Animation
Fach/Sachgebiet
  • Informatik
Zielgruppe(n)
  • Schüler/innen
  • Lehrkräfte
Bildungsebene(n)
  • Sekundarstufe I
  • Sekundarstufe II
  • Berufliche Bildung
Schlagworte/Tags
  • Robot
  • Informatik
  • Video
  • Algorithm
  • Algorithmisches_Denken
  • Sekundarstufe_I
  • Sekundarstufe_II
  • Anwendung_von_Algorithmen
  • Empfehlungssysteme
Sprache Deutsch
Kostenpflichtig Nein
Herausgeber Südwestrundfunk
Einsteller/in Aeckersberg, Jutta
Elixier-Austausch Ja
Quelle-ID HE
Quelle-Logo
Quelle-Homepage http://www.bildung.hessen.de
Quelle-Pfad Hessischer Bildungsserver
Lizenz Es gelten die gesetzlichen Bestimmungen.
Letzte Änderung 3.6.2026
Titel Planet Schule: Was können Algorithmen
Beschreibung/Kommentar

Der Film „Was können Algorithmen“ aus der Reihe Planet Schule zeigt anschaulich die Einsatzmöglichkeiten von Algorithmen in unterschiedlichen Anwendungskontexten.

Hier werden am Beispiel der Programmierung von Robotern (Fußballspiel) und einer App (Kleidungsberatung) die Möglichkeiten von Algorithmen gezeigt. Dabei wird deutlich, wie algorithmische Verfahren konkrete Handlungsabläufe steuern und auf Basis von Daten Entscheidungen treffen.

Der Film macht deutlich, dass Algorithmen sowohl in technischen Systemen als auch im Alltag eingesetzt werden und zentrale Funktionen in digitalen Anwendungen übernehmen.

Zum Video gibt es auch eine Unterrichtseinheit mit Material zum Download, die eine vertiefte Auseinandersetzung mit dem Thema ermöglicht.

Die Materialien knüpfen an zentrale Kompetenzbereiche der informatischen Bildung an, insbesondere im Bereich von Algorithmen und Problemlösen. Ausführliche Bezüge zum Hessischen Kerncurriculum finden sich in der ausführlichen Beschreibung (ⓘ).

Zielgruppe

Das Material eignet sich für den Einsatz in der Sekundarstufe I sowie in der Sekundarstufe II. Es richtet sich an Lehrkräfte, die die Bedeutung und Einsatzmöglichkeiten von Algorithmen anhand anschaulicher Beispiele vermitteln möchten.

Lizenzierung

Für das Material liegen keine expliziten Angaben zu einer offenen Lizenz vor. Es gelten daher die allgemeinen urheberrechtlichen Bestimmungen des Anbieters.

Bezüge zu den Hessischen Kerncurricula

  • Algorithmen und Programmierung: Verständnis der Funktionsweise und Einsatzmöglichkeiten von Algorithmen in unterschiedlichen Anwendungskontexten
  • Problemlösen und Strukturieren: Nachvollziehen, wie algorithmische Verfahren zur Lösung konkreter Probleme eingesetzt werden
  • Modellieren und Implementieren: Übertragung realer Anwendungen (z. B. Robotik, Empfehlungssysteme) auf abstrakte algorithmische Modelle
  • Reflexion informatischer Prozesse: Einordnung der Bedeutung von Algorithmen im Alltag sowie in technischen Systemen

Schülerbeschreibung

Hier werden am Beispiel der Programmierung von Robotern (Fußballspiel) und einer App (Kleidungsberatung) die Möglichkeiten von Algorithmen gezeigt.

Klassenstufe(n) 5 - 13
Zum Material ... https://www.planet-schule.de/schwerpunkt/dennis-und-die-algorithmen/was-koennen-algorithmen-film-100.html
Anzeige/Download Es handelt sich um ein Offline-Medium.
URL der Beschreibung https://lernarchiv.bildung.hessen.de/sek/informatik/dw/edu_link_1674038939_455737.html/details/
Einblendung(en)
Elixier-Systematikpfad
Medienformat Online-Ressource
Art des Materials Video/Animation
Fach/Sachgebiet
  • Informatik
Zielgruppe(n)
  • Schüler/innen
  • Lehrkräfte
Bildungsebene(n)
  • Sekundarstufe I
  • Sekundarstufe II
  • Berufliche Bildung
Schlagworte/Tags
  • Robot
  • Informatik
  • Video
  • Algorithm
  • Algorithmisches_Denken
  • Sekundarstufe_I
  • Sekundarstufe_II
  • Anwendung_von_Algorithmen
  • Empfehlungssysteme
Sprache Deutsch
Kostenpflichtig Nein
Herausgeber Südwestrundfunk
Einsteller/in Aeckersberg, Jutta
Elixier-Austausch Ja
Quelle-ID HE
Quelle-Logo
Quelle-Homepage http://www.bildung.hessen.de
Quelle-Pfad Hessischer Bildungsserver
Lizenz
Letzte Änderung 3.6.2026