Rede- und Gesprächsformen
Die Zuordnung der Inhalte zu Jahrgangsstufen ist nicht bindend und dient nur der besseren Orientierung.
Rede- und Gesprächsformen
Die Zuordnung der Inhalte zu Jahrgangsstufen ist nicht bindend und dient nur der besseren Orientierung.
Rede- und Gesprächsformen werden nach Handlungszwecken unterschieden in informierende Gespräche, argumentierende Gespräche und gemeinschaftsbildende Gespräche.
Unterhalb der Gespräche findet man als nächstkleinere Einheit Sprechakte, die in je spezifischer Kombination die Gesprächsformen ausmachen.