| Titel | Selbstlernkurs Vögel und Vogelflug |
| Beschreibung/Kommentar |
Die für die Jahrgangsstufe 5/6 konzipierte Selbstlerneinheit beschäftigt sich zuerst mit den Merkmalen von Vögeln. Hierfür stehen auch Hörbeiträge und kurze Tests zur Verfügung. In einem ausführlichen Exkurs erforschen die Lernenden dann mit Hilfe von Filmen, Programmierarbeiten mit Scratch und meist selbst durchführbaren Versuchen die Flugbewegungen. Lediglich der Versuch 2c) zur Wirkung von Flügelstellung und -profil ist mangels Versuchsapparat wohl kaum selbst durchführbar. Anschließend werden die Themen Huhn / Hühnerhaltung und verschiedene Spiele zur Vogelbestimmung anhand von Gefieder und Gesang behandelt. |
| Zum Material ... | https://www.biologie-unterricht.com/klasse-5-6/56v%C3%B6gel |
| Schülerbeschreibung | Diese Selbstlerneinheit beschäftigt sich zuerst mit den Merkmalen von Vögeln. Mit Hilfe von Filmen, Programmierarbeiten mit Scratch und meist selbst durchführbaren Versuchen kannst du dann die Flugbewegungen erforschen. Anschließend werden die Themen Huhn / Hühnerhaltung und verschiedene Spiele zur Vogelbestimmung anhand von Gefieder und Gesang behandelt. |
| Klassenstufe(n) | 5 - 6 |
| URL der Beschreibung | https://lernarchiv.bildung.hessen.de/sek/biologie/zoologie/wirbeltier/vogel/flugtechnik/edu_link_1698939339_1350226.html/details/ |
| Einblendung(en) |
| Elixier-Systematikpfad | |
| Medienformat | Online-Ressource |
| Art des Materials | Online-Kurs |
| Fach/Sachgebiet |
|
| Zielgruppe(n) |
|
| Bildungsebene(n) |
|
| Schlagworte/Tags |
|
| Sprache | Deutsch |
| Kostenpflichtig | Nein |
| Anbieter/Herkunft | https://www.biologie-unterricht.com |
| Autor/in | Ulli Weisbrodt, Mannheim |
| Anbieter/Herkunft | https://www.biologie-unterricht.com |
| Einsteller/in | Sennlaub, Martin |
| Elixier-Austausch | Ja |
| Quelle-ID | HE |
| Quelle-Logo | ![]() |
| Quelle-Homepage | http://www.bildung.hessen.de |
| Quelle-Pfad | Hessischer Bildungsserver |
| Lizenz |
by-sa
|
| Letzte Änderung | 11.9.2026 |
| Titel | Selbstlernkurs Vögel und Vogelflug |
| Beschreibung/Kommentar |
Die für die Jahrgangsstufe 5/6 konzipierte Selbstlerneinheit beschäftigt sich zuerst mit den Merkmalen von Vögeln. Hierfür stehen auch Hörbeiträge und kurze Tests zur Verfügung. In einem ausführlichen Exkurs erforschen die Lernenden dann mit Hilfe von Filmen, Programmierarbeiten mit Scratch und meist selbst durchführbaren Versuchen die Flugbewegungen. Lediglich der Versuch 2c) zur Wirkung von Flügelstellung und -profil ist mangels Versuchsapparat wohl kaum selbst durchführbar. Anschließend werden die Themen Huhn / Hühnerhaltung und verschiedene Spiele zur Vogelbestimmung anhand von Gefieder und Gesang behandelt. |
| Schülerbeschreibung | Diese Selbstlerneinheit beschäftigt sich zuerst mit den Merkmalen von Vögeln. Mit Hilfe von Filmen, Programmierarbeiten mit Scratch und meist selbst durchführbaren Versuchen kannst du dann die Flugbewegungen erforschen. Anschließend werden die Themen Huhn / Hühnerhaltung und verschiedene Spiele zur Vogelbestimmung anhand von Gefieder und Gesang behandelt. |
| Klassenstufe(n) | 5 - 6 |
| Zum Material ... | https://www.biologie-unterricht.com/klasse-5-6/56v%C3%B6gel |
| Anzeige/Download | Es handelt sich um ein Offline-Medium. |
| URL der Beschreibung | https://lernarchiv.bildung.hessen.de/sek/biologie/zoologie/wirbeltier/vogel/flugtechnik/edu_link_1698939339_1350226.html/details/ |
| Einblendung(en) | |
| Elixier-Systematikpfad | |
| Medienformat | Online-Ressource |
| Art des Materials | Online-Kurs |
| Fach/Sachgebiet |
|
| Zielgruppe(n) |
|
| Bildungsebene(n) |
|
| Schlagworte/Tags |
|
| Anbieter/Herkunft | https://www.biologie-unterricht.com |
| Sprache | Deutsch |
| Kostenpflichtig | Nein |
| Autor/in | Ulli Weisbrodt, Mannheim |
| Anbieter/Herkunft | https://www.biologie-unterricht.com |
| Einsteller/in | Sennlaub, Martin |
| Elixier-Austausch | Ja |
| Quelle-ID | HE |
| Quelle-Logo | ![]() |
| Quelle-Homepage | http://www.bildung.hessen.de |
| Quelle-Pfad | Hessischer Bildungsserver |
| Lizenz |
by-sa
|
| Letzte Änderung | 11.9.2026 |



