Mit dem Thema Inklusion beschäftigen sich u.a. die Filme WUNDER, BORI, FREAK CITY und WARUM ICH EUCH NICHT IN DIE AUGEN SCHAUEN KANN. Für Unterstufen empfehlen sich vor allem die Filme DER SOMMER, ALS ICH FLIEGEN LERNTE, EVA & ADAM sowie der Dokumentarfilm SCHULEN DIESER WELT. Queersein wird in LOVE, SIMON, EINE TOTAL NORMALE FAMILIE sowie 20.000 ARTEN VON BIENEN behandelt. Anime-Fans kommen bei SUZUME und BELLE auf ihre Kosten.

Mediengeschichte kann in FANTASTIC MACHINE von den Anfängen der Bildaufnahme bis zu modernem Bewegtbildkonsum auf Social-Media-Kanälen nachvollzogen werden. Ein Leben, das von Algorithmen bestimmt ist, zeigt der die Filmdystopie YOUTH TOPIA. Eine mögliche Welt von morgen wird auch in EVERYTHING WILL CHANGE portraitiert.  

Gesellschaftlich relevante Filme für die Fächer Politik und Wirtschaft sind die Dokumentarfilme BLIX NOT BOMBS (Themen: Wie entstehen Kriege? Vergleich zwischen Irak- und Ukrainekrieg), SARA MARDINI – GEGEN DEN STROM (Themen: Flucht/Vertreibung/Aktivismus), TAXI TEHERAN (Themen: Meinungsfreiheit/Menschenrechte/Zensur) und DEAR FUTURE CHILDREN (Themen: Widerstand/Gewalt/Soziale Ungleichheit). Jüdischsein und jüdisches Leben in Deutschland nehmen die Produktionen KIPPA, MASEL TOV COCKTAIL und DELEGATION unter die Lupe. 

Doppelt hält besser? Ab der 8. Klasse können Gruppen zwei Filme hintereinander schauen. Hierbei kommen ästhetische Gesichtspunkte wie das Werk einer Schauspielerin (KOKON und FRANKY FIVE STAR) oder die Titelwahl eines Films (SONNE und SONNE UND BETON) sowie thematische Schwerpunkte zur Sprache (Klimaschutz in NATUR IN GEFAHR und EVERYTHING WILL CHANGE, Feminismus/Freiheit in FEMINISM WTF und BARBIE).