Hat die Klasse eine faire Chance keine Hausaufgaben zu bekommen? Ist das vom Lehrer vorgeschlagene Spiel gerecht oder ungerecht?

Die Würfel stammen aus einer Spielesammlung im Klassenzimmer, also kann der Lehrer keine falschen Würfel benutzen.

Spiele das Spiel nach und notiere, welche Möglichkeiten es für die Klasse gibt, einen Punkt zu bekommen und wann der Lehrer einen Punkt bekommt. Was fällt dabei auf? Auf der Materialseite findest du weitere Würfelspiele. Wie sind bei diesen Spielen die Chancen zu gewinnen? Bei welchem Spiel gewinnt man am ehesten?

Entwirf zu den Spielen ein Plakat, auf dem ersichtlich ist, bei welchen Kombinationen die Klasse und bei welchen der Lehrer einen Punkt erhält. Außerdem sollte zu erkennen sein, wer die größere Chance auf den Sieg hat.