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Lernpfad: Glück

Lernpfad: Glück

 

Du beschäftigst dich mit dem Gefühl „Glück“.

Es unterscheidet sich von „Glück haben“.

Darüber sollst du nachdenken:

Was ist „Glück“?

Was macht Menschen glücklich?

Was kannst du für das Glück tun?

 

 

Inhaltsverzeichnis

 

Das findest du hier:

  1. Was glücklich macht
  2. Gedanken zum Weltglückstag
  3. Interviews zum Glück
  4. Dein Rezept für Glück
  5. Ist Glück ein Menschenrecht?
  6. Ist Glück ein Kinderecht?
  7. Das Streben nach Glück
  8. Glück und Verantwortung
  9. Noch mehr an Wissen für Schnelle und Neugierige
  10. Kontrolle: die Lösungen der Arbeitsaufträge

Hinweise

 

Arbeitet in Gruppen mit zwei bis drei Kindern.

Teilt euch in der Gruppe die Arbeit gerecht auf!

Notiert eure Ideen. Diskutiert fair!

Berichtet über eure Ergebnisse und Ideen.

Haltet Vorträge, gestaltet Plakate, führt eine Reportage durch, gestaltet eine digitale Präsentation....

Sprecht das in der Klasse ab!

1. Was glücklich macht

 

Glück ist ein Gefühl!

Seht euch den Film an. Er dauert 2 Minuten. Klickt hier.

 

Beantwortet diese Frage und notiert die Antworten auf einem Extrablatt:

  • Wo im Körper entsteht Glück? Kann man es sehen? Schreibt und zeichnet!
  • Fühlt sich Glück bei jedem gleich an? Tauscht eure Erfahrungen aus!
  • Schreibt auf einzelne Zettel, was glücklich macht. Denkt dabei auch an euren Körper!

 

2. Interviews zum Glück

 

Schaut euch die Videoausschnitte an!

Interviews: Das große Glück (Videoausschnitt, etwa 1 Minute) Klickt hier!

Interviews: Kann man Glück teilen? (Videoausschnitt, etwa 1:20 Minuten) Klickt hier!

 

  • Schreibt noch mehr „Glücklich-Macher“ auf einzelne Zettel!
  • Erklärt und schreibt auf, warum Unglücklichsein gut und wichtig für das Glücklichsein ist.

3. Gedanken zum Weltglückstag

 

Der Weltglückstag ist jedes Jahr am 20. März.

Hört euch den Beitrag an. Er dauert 4:22 Minuten. Klickt hier!

 

  • Welche Glücklich-Macher werden genannt? Schreibt sie auf einzelne Zettel.
  • Habt ihr noch mehr Ideen für „Glücklich-Macher“? Schreibt sie auf!
  • Sortiert die „Glücklich-Macher“ in „Große Dinge“ und „Kleine Dinge“. Diskutiert!
  • Schreibt auf, was das Glücksein schwierig macht („Unglücklich-Macher“).
  • Überlegt eine tolle Aktion für den Weltglückstag in eurer Klasse!

4. Dein Rezept für Glück

 

Ihr habt jetzt eine Menge Glücklich-Macher gesammelt.

Wie ist euer persönliches Rezept für das Glück?

  • Füllt das Arbeitsblatt aus!

Arbeitsblatt: Glückstopf fürs Glücksrezept Klickt hier!

 

Ihr könnt eure Rezepte vergleichen. Ihr könnt sie aber auch geheim halten.

Sprecht das in der Klasse ab!

5. Das Streben nach Glück

 

Warum verordnet man Glück nicht einfach durch Gesetze? Forscht nach!

Vor 250 Jahren gründeten sich die Vereinigten Staaten von Amerika (USA) aus einigen Kolonien.

In ihrer Unabhängigkeitserklärung legten sie etwas ganz Neues fest: Jeder Mensch hat das Recht auf das Streben nach Glück!

 

Klexikon: Gibt es ein Recht darauf, glücklich zu sein? Klickt hier!

Lest nur diesen Abschnitt!

  • Was ist mit dem Streben nach Glück gemeint? Ist es ein Recht auf Glück? Schreibt auf!
  • Warum kann kein Staat seinen Bürgern Glück garantieren? Begründet! Schreibt eure Gedanken auf einem Extrablatt auf!

6. Ist Glück ein Menschenrecht?

 

Es gibt Gesetze die gelten überall auf der Welt. Dazu gehören die Menschenrechte.

Der Zweite Weltkrieg hat viel Unglück gebracht.

Die Menschenrechte sollen verhindern, dass sich das widerholt.

 

Erklärvideo Menschenrechte.

Seht euch das Video an. Es dauert 2:19 Minuten. Klickt hier!

Beantwortet die Fragen auf einem Extrablatt:

  • Für wen gelten die Menschenrechte?
  • Wo gelten die Menschenrechte?
  • Wie viele Menschenrechte gibt es?

 

Menschenrechte: Artikel 1 bis 30 Klickt hier!

Hier sind die Menschenrechte noch einmal aufgeführt. Wenn ihr die einzelnen Rechte anklickt, werden sie genauer erklärt.

  • Schreibt Wörter auf, die ihr nicht kennt. Erklärt sie in einem Lexikon!

 

Ihr könnt euch diese Zusammenfassung der Menschenrechte ausdrucken und für das Glück besonders wichtige Menschenrechte ausschneiden. Ihr könnt die wichtigen Menschenrechte aber auch abschreiben. Klickt hier!

 

  • Vergleicht die Menschenrechte mit euren Glücklich-Machern und mit den Unglücklich-Machern. Findet ihr einen Zusammenhang? Schreibt eure Gedanken auf!
  • Menschenrechte sollen die Welt gerechter machen. Ist Gerechtigkeit wichtig für das Glück? Diskutiert und schreibt eure Meinung auf!
  • Prüft genau: Gibt es Recht auf Glück unter den Menschenrechten? Notiert eure Antwort!

7. Ist Glück ein Kinderrecht?

 

Kinder haben andere Bedürfnisse als Erwachsene. Deshalb gibt es für Kinder die Kinderrechte. Sie gelten weltweit für alle Kinder.

Erklärvideo Kinderrechte, 6:48 Minuten

Schaut euch das Video an. Klickt hier!

 

Für einen besseren Überblick könnt ihr euch den Legekreis zu den Kinderrechten ausdrucken (Klickt auf „Download“).

 Beantwortet die Fragen auf einem Extrablatt!

  • Wie viele Kinderrechte gibt es?
  • Für wen gelten die Kinderrechte?
  • Wo gelten Kinderechte?
  • Vergleicht die Kinderrechte mit den Glücklich-Machern und den Unglücklich-Machern. Findet ihr einen Zusammenhang?
  • Nennt Beispiele für die Auswirkungen der Kinderrechte auf euren Alltag!
  • Prüft genau: Gibt es ein Kinderrecht auf Glück?

8. Glück und Verantwortung

 

Ihr habt überlegt, was euch glücklich macht.

Ihr habt erfahren, was andere Menschen glücklich macht.

Ihr wisst, dass ein Staat Glück nicht durch Gesetze verordnen kann.

Ihr wisst um die Bedeutung von Rechten und Gerechtigkeit für Glück.

Aber auch Glück und Verantworten gehören zusammen!

 

Knietzsche und die Verantwortung

Seht euch das Video an. Es dauert 3:03 Minuten. Klickt hier!

 

Erklärt euch gegenseitig:

  • Warum hängen Glück und Verantwortung zusammen?
  • Warum trägst du Verantwortung für dein Glück und das Glück von anderen?

 

Überlegt gemeinsam:

  • Was kann jeder Mensch tun für sein persönliches Glück?
  • Was könnt ihr tun für mehr Glück in eurer Klasse?
  • Schreibt eure Ideen auf und sammelt sie in der Klasse!

9. Noch mehr Wissen für Schnelle und Neugierige

 

Glück ist ein Gefühl. Welche Gefühle kennt ihr noch? Woran kann man Gefühle erkennen? Macht sie nach wie Schauspieler es tun!

Schaut euch als Anregung diese Gefühlskarten an! (Im Browser oder im PDF-Programm laden) Klickt hier!

 

Glück kommt selten allein. Meistens sind noch andere Gefühle dabei, zum Beispiel Liebe. Manche Gefühle passen nicht zum Glück, zum Beispiel Panik. Sortiert Gefühle in „Passt zum Glück“ und „Passt nicht zum Glück“.Glücklichsein kann man üben! Schaut in dieses Heft mit Glücksaufgaben! (PDF) Klickt hier!

 

Forscher haben herausgefunden, dass dankbare Menschen glücklicher sind. Schaut euch an, warum das so ist: Knietzsche und die Dankbarkeit (Video, 3:05 Minuten) Klickt hier!

 

Manchmal ist das Leben doof, aber es hilft nicht, deswegen außerdem noch unglücklich zu sein: Knietzsche und das Schicksal (Video, 03:04 Minuten) Klickt hier!

 

Hier findet ihr eine Löwenzahn-Sendung zum Thema Glück. (Video, 24 Minuten) Klickt hier!

Kontrolle

Hier findet ihr Lösungsblätter zu den Aufgaben, die ihr in diesem Lernpfad bearbeitet habt.

Lösungen zur Kontrolle

 

Informationen für Lehrkräfte zu diesem Lernpfad