Beachten Sie bitte unsere allgemeinen Informationen zu Webquests ...

Das Webquest kann sowohl als Projekt im Unterricht eingesetzt werden oder auch im offenen Unterricht, z.B. als Teil einer längeren Wochenplanarbeit.

Die Bearbeitung des Webquests erfolgt in Gruppen, die sich entweder nach Interessen zusammenfinden, oder von der Lehrkraft eingeteilt werden. Bei einer Einteilung durch die Lehrkraft sollte darauf geachtet werden, dass die Gruppen leistungsheterogen sind.

Die SchülerInnen bekommen ihre Arbeitsanweisungen aus dem Webquest. Trotzdem sollten sie vor Beginn der Arbeit am besten mit dem Lehrer besprochen werden. Lehrer können auf dieser Internetseite weitere Informationen zum Webquest finden: Webquest für Eilige

Ausgelegt ist das Webquest für die Klassen 4-7 der Grund- und Förderschulen, kann aber auch in höheren Klassen eingesetzt werden.

Vor Einsatz des Webquests ist es sinnvoll, die vorhandenen Links zu überprüfen und falls nötig sie auch zu ändern, um sie dem Leistungsstand der SchülerInnen anzupassen.

Weitere Informationen zum Webquest (Lerhplanbezug und Lernziele) gibt es hier.

Das Webquest entstand im Sommersemester 2009 im Rahmen einer Übung zum Thema "Selbstständiges Lernen mit digitalen Medien in der Grund- und Förderschule" bei Dorothea Noll an der Goethe-Universität in Frankfurt am Main.