Arm und Reich
Arm und Reich
| Titel | Arm und Reich |
| Beschreibung/Kommentar | 
Ziel der Unterrichtseinheit für die Sek I ist es, auf der Basis eines Ländervergleichs wichtige Ursachen für den Wohlstand eines Landes zu ermitteln. Sie eignet sich für einen Tablet-unterstützten Unterricht und bietet zahlreiche Differenzierungsangebote (IGS Nordend und Uni Frankfurt 2020). Bildmaterial: Pixabay |
| Zum Material ... | https://lernarchiv.bildung.hessen.de/sek/powi/wirtschaft/wirtschaft_international/allgemein/ue_arm_und_reich_final_080620.pdf |
| Größe | 869.920 Bytes |
| Elixier-Systematikpfad | Elixiersystematik; Schule; sozialkundlich-philosophische Fächer; Politik; Wirtschaft; Internationale Wirtschaftsbeziehungen |
| Medienformat | Online-Ressource |
| Art des Materials | Unterrichtsplanung |
| Fach/Sachgebiet |
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| Zielgruppe(n) |
|
| Bildungsebene(n) |
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| Schlagworte/Tags |
|
| Lernzeit | 4 Doppelstunden |
| Lernziel | Ziel der Unterrichtseinheit ist es, relevante Einflussfaktoren und Ursachen für den Wohlstand einer Nation zu identifizieren. Dabei sollen grundlegende volkswirtschaftliche Begriffe wie Industrie-, Schwellen-, und Entwicklungsländer, 1./2./3. Welt-Land, Bruttoinlandsprodukt (BIP), BIP pro Kopf und Vermögen pro Kopf, erlernt werden. |
| Methodik | Tablet-unterstützter Unterricht mit Differenzierungsangeboten. 7-10. Klasse, für Inklusionsklassen geeignet |
| Bildungsstandards/Kompetenzen | Recherchieren, Analysieren, Beurteilen, Argumentieren, Perspektivübernahme, Dokumentation und Präsentation der Lern- und Arbeitsergebnisse |
| Sprache | Deutsch |
| Kostenpflichtig | Nein |
| Anbieter/Herkunft | Hessischer Bildungsserver |
| Autor/in | Wolfgang vom Hofe, Integrierte Gesamtschule Nordend, Frankfurt a.M. |
| Herausgeber | Dr. Hanna Mach, Dr. Rico Hermkes, Goethe-Universität Frankfurt a.M. |
| Anbieter/Herkunft | Hessischer Bildungsserver |
| Einsteller/in | von Machui, Thomas |
| Elixier-Austausch | Ja |
| Quelle-ID | HE |
| Quelle-Logo |  |
| Quelle-Homepage | http://www.bildung.hessen.de |
| Quelle-Pfad | Hessischer Bildungsserver |
| Lizenz | Es gilt die gesetzliche Regelung |
| Letzte Änderung | 29.7.2020 |
| Titel | Arm und Reich |
| Beschreibung/Kommentar | Ziel der Unterrichtseinheit für die Sek I ist es, auf der Basis eines Ländervergleichs wichtige Ursachen für den Wohlstand eines Landes zu ermitteln. Sie eignet sich für einen Tablet-unterstützten Unterricht und bietet zahlreiche Differenzierungsangebote (IGS Nordend und Uni Frankfurt 2020). Bildmaterial: Pixabay |
| Zum Material ... | https://lernarchiv.bildung.hessen.de/sek/powi/wirtschaft/wirtschaft_international/allgemein/ue_arm_und_reich_final_080620.pdf |
| Anzeige/Download | https://lernarchiv.bildung.hessen.de/sek/powi/wirtschaft/wirtschaft_international/allgemein/ue_arm_und_reich_final_080620.pdf |
| URL der Beschreibung | https://lernarchiv.bildung.hessen.de/sek/powi/wirtschaft/wirtschaft_international/allgemein/ue_arm_und_reich_final_080620.pdf/details/ |
| Einblendung(en) |
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| Elixier-Systematikpfad | Elixiersystematik; Schule; sozialkundlich-philosophische Fächer; Politik; Wirtschaft; Internationale Wirtschaftsbeziehungen |
| Medienformat | Online-Ressource |
| Art des Materials | Unterrichtsplanung |
| Fach/Sachgebiet |
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| Zielgruppe(n) |
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| Bildungsebene(n) |
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| Schlagworte/Tags |
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| Lernzeit | 4 Doppelstunden |
| Lernziel | Ziel der Unterrichtseinheit ist es, relevante Einflussfaktoren und Ursachen für den Wohlstand einer Nation zu identifizieren. Dabei sollen grundlegende volkswirtschaftliche Begriffe wie Industrie-, Schwellen-, und Entwicklungsländer, 1./2./3. Welt-Land, Bruttoinlandsprodukt (BIP), BIP pro Kopf und Vermögen pro Kopf, erlernt werden. |
| Methodik | Tablet-unterstützter Unterricht mit Differenzierungsangeboten. 7-10. Klasse, für Inklusionsklassen geeignet |
| Bildungsstandards/Kompetenzen | Recherchieren, Analysieren, Beurteilen, Argumentieren, Perspektivübernahme, Dokumentation und Präsentation der Lern- und Arbeitsergebnisse |
| Anbieter/Herkunft | Hessischer Bildungsserver |
| Sprache | Deutsch |
| Kostenpflichtig | Nein |
| Autor/in | Wolfgang vom Hofe, Integrierte Gesamtschule Nordend, Frankfurt a.M. |
| Herausgeber | Dr. Hanna Mach, Dr. Rico Hermkes, Goethe-Universität Frankfurt a.M. |
| Anbieter/Herkunft | Hessischer Bildungsserver |
| Einsteller/in | von Machui, Thomas |
| Elixier-Austausch | Ja |
| Quelle-ID | HE |
| Quelle-Logo | |
| Quelle-Homepage | http://www.bildung.hessen.de |
| Quelle-Pfad | Hessischer Bildungsserver |
| Lizenz | |
| Letzte Änderung | 29.7.2020 |