Ukraine verstehen
Ukraine verstehen
| Titel | Ukraine verstehen |
| Beschreibung/Kommentar | 
Das "Zentrum für die liberale Moderne", ein Projekt der Partei Bündnis 90/Die Grünen, sammelt hier Beiträge zu Politik, Gesellschaft und Kultur des Landes (2022). |
| Zum Material ... | https://ukraineverstehen.de/ |
| URL der Beschreibung | https://lernarchiv.bildung.hessen.de/sek/powi/europa/laender/ukraine/edu_link_1653401622_0164664.html/details/ |
| Elixier-Systematikpfad | Elixiersystematik; Schule; sozialkundlich-philosophische Fächer; Politik; Europa |
| Medienformat | Online-Ressource |
| Art des Materials | Portal |
| Fach/Sachgebiet |
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| Zielgruppe(n) |
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| Bildungsebene(n) |
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| Schlagworte/Tags |
|
| Sprache | Deutsch |
| Kostenpflichtig | Nein |
| Einsteller/in | von Machui, Thomas |
| Elixier-Austausch | Ja |
| Quelle-ID | HE |
| Quelle-Logo |  |
| Quelle-Homepage | http://www.bildung.hessen.de |
| Quelle-Pfad | Hessischer Bildungsserver |
| Lizenz | Es gelten die gesetzlichen Bestimmungen. |
| Letzte Änderung | 24.5.2022 |
| Titel | Ukraine verstehen |
| Beschreibung/Kommentar | Das "Zentrum für die liberale Moderne", ein Projekt der Partei Bündnis 90/Die Grünen, sammelt hier Beiträge zu Politik, Gesellschaft und Kultur des Landes (2022). |
| Zum Material ... | https://ukraineverstehen.de/ |
| Anzeige/Download | Es handelt sich um ein Offline-Medium. |
| URL der Beschreibung | https://lernarchiv.bildung.hessen.de/sek/powi/europa/laender/ukraine/edu_link_1653401622_0164664.html/details/ |
| Elixier-Systematikpfad | Elixiersystematik; Schule; sozialkundlich-philosophische Fächer; Politik; Europa |
| Medienformat | Online-Ressource |
| Art des Materials | Portal |
| Fach/Sachgebiet |
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| Zielgruppe(n) |
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| Bildungsebene(n) |
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| Schlagworte/Tags |
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| Sprache | Deutsch |
| Kostenpflichtig | Nein |
| Einsteller/in | von Machui, Thomas |
| Elixier-Austausch | Ja |
| Quelle-ID | HE |
| Quelle-Logo | |
| Quelle-Homepage | http://www.bildung.hessen.de |
| Quelle-Pfad | Hessischer Bildungsserver |
| Lizenz | |
| Letzte Änderung | 24.5.2022 |