Umfrage zum kunstpädagogischen Unterricht in Corona-Zeiten

Die Zeit der Pandemie und des Distanzunterrichts stellt neue Herausforderungen an Schule und Unterricht – im Speziellen an die Kunstpädagogik. Im Rahmen ihrer Abschlussarbeit an der Goethe-Universität, möchte Adrienne Ganßmann die Auswirkungen der Pandemie auf den Kunstunterricht in Hessen während der aktuellen „Lockdownphase II“ untersuchen. Sind Sie ausgebildete Kunstpädagog*in, LiV oder arbeiten Sie als Kunstlehrer*in in Vertretung? Nehmen Sie unter diesem Link an der Erhebung teil: Umfrage zum kunstpädagogischen Unterricht in Corona-Zeiten.