| Titel | Experiminta MINT-Fächer zum Anfassen |
| Beschreibung/Kommentar |
Das EXPERIMINTA ScienceCenter in Frankfurt ist ein Museum zum Mitmachen und Ausprobieren. Es gibt vielfältige Experimente zu den MINT-Fächern Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. An zahlreichen Experimentierstationen können Schülerinnen und Schüler selbst ausprobieren, beobachten und Zusammenhänge untersuchen. Ergänzend werden Workshops und weitere Angebote für Schulklassen und Jugendgruppen angeboten. Eine ausführlichere Beschreibung mit Zielgruppe, inhaltlicher Einordnung, Lizenzhinweisen und Bezügen zu den Hessischen Kerncurricula finden Sie unter dem Info-Symbol (ⓘ). ZielgruppeDas EXPERIMINTA ScienceCenter richtet sich an Kinder, Jugendliche und Erwachsene. Als außerschulischer Lernort eignet es sich insbesondere für Schulklassen verschiedener Jahrgangsstufen. Einzelne Workshops und Veranstaltungen sind für bestimmte Altersgruppen ausgewiesen. Inhaltliche Schwerpunkte und EinordnungDie interaktive Ausstellung umfasst zahlreiche Experimentierstationen aus Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Im Mittelpunkt steht das eigene Ausprobieren: Phänomene können unmittelbar beobachtet, Zusammenhänge untersucht und technische Funktionsweisen praktisch erkundet werden. Für den Informatikunterricht sind insbesondere solche Stationen und Zusatzangebote interessant, die Informatiksysteme, Programmierung oder Robotik aufgreifen. Das aktuelle Workshop-Programm umfasst beispielsweise Angebote, bei denen Roboter konstruiert und programmiert werden. Damit kann ein Besuch den Unterricht ergänzen und informatische Inhalte in einen breiteren MINT-Zusammenhang einordnen. Bezüge zu den Hessischen KerncurriculaDie curricularen Bezüge hängen von den im Rahmen eines Besuchs ausgewählten Stationen, Workshops und Angeboten ab. Anknüpfungspunkte ergeben sich sowohl für die Sekundarstufe I als auch für die Sekundarstufe II und – je nach Bildungsgang – für den Informatik- und Datenverarbeitungsunterricht an beruflichen Schulen.
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| Zum Material ... | https://www.experiminta.de |
| URL der Beschreibung | https://lernarchiv.bildung.hessen.de/sek/informatik/didaktik/allgemein/edu_link_1660676775_4875638.html/details/ |
| Einblendung(en) |
| Elixier-Systematikpfad | Elixiersystematik; Schule; mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer; Informatik; Didaktik und Methodik des Informatikunterrichts |
| Medienformat | Online-Ressource |
| Art des Materials | Anderer Lernort |
| Fach/Sachgebiet |
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| Zielgruppe(n) |
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| Bildungsebene(n) |
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| Schlagworte/Tags |
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| Sprache | Deutsch |
| Kostenpflichtig | Nein |
| Einsteller/in | Aeckersberg, Jutta |
| Elixier-Austausch | Ja |
| Quelle-ID | HE |
| Quelle-Logo | ![]() |
| Quelle-Homepage | http://www.bildung.hessen.de |
| Quelle-Pfad | Hessischer Bildungsserver |
| Lizenz | Es gelten die gesetzlichen Bestimmungen. |
| Letzte Änderung | 26.8.2026 |
| Titel | Experiminta MINT-Fächer zum Anfassen |
| Beschreibung/Kommentar |
Das EXPERIMINTA ScienceCenter in Frankfurt ist ein Museum zum Mitmachen und Ausprobieren. Es gibt vielfältige Experimente zu den MINT-Fächern Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. An zahlreichen Experimentierstationen können Schülerinnen und Schüler selbst ausprobieren, beobachten und Zusammenhänge untersuchen. Ergänzend werden Workshops und weitere Angebote für Schulklassen und Jugendgruppen angeboten. Eine ausführlichere Beschreibung mit Zielgruppe, inhaltlicher Einordnung, Lizenzhinweisen und Bezügen zu den Hessischen Kerncurricula finden Sie unter dem Info-Symbol (ⓘ). ZielgruppeDas EXPERIMINTA ScienceCenter richtet sich an Kinder, Jugendliche und Erwachsene. Als außerschulischer Lernort eignet es sich insbesondere für Schulklassen verschiedener Jahrgangsstufen. Einzelne Workshops und Veranstaltungen sind für bestimmte Altersgruppen ausgewiesen. Inhaltliche Schwerpunkte und EinordnungDie interaktive Ausstellung umfasst zahlreiche Experimentierstationen aus Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Im Mittelpunkt steht das eigene Ausprobieren: Phänomene können unmittelbar beobachtet, Zusammenhänge untersucht und technische Funktionsweisen praktisch erkundet werden. Für den Informatikunterricht sind insbesondere solche Stationen und Zusatzangebote interessant, die Informatiksysteme, Programmierung oder Robotik aufgreifen. Das aktuelle Workshop-Programm umfasst beispielsweise Angebote, bei denen Roboter konstruiert und programmiert werden. Damit kann ein Besuch den Unterricht ergänzen und informatische Inhalte in einen breiteren MINT-Zusammenhang einordnen. Bezüge zu den Hessischen KerncurriculaDie curricularen Bezüge hängen von den im Rahmen eines Besuchs ausgewählten Stationen, Workshops und Angeboten ab. Anknüpfungspunkte ergeben sich sowohl für die Sekundarstufe I als auch für die Sekundarstufe II und – je nach Bildungsgang – für den Informatik- und Datenverarbeitungsunterricht an beruflichen Schulen.
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| Schülertitel | Experiminta: Ein Museum zum Mitmachen |
| Zum Material ... | https://www.experiminta.de |
| Anzeige/Download | Es handelt sich um ein Offline-Medium. |
| URL der Beschreibung | https://lernarchiv.bildung.hessen.de/sek/informatik/didaktik/allgemein/edu_link_1660676775_4875638.html/details/ |
| Einblendung(en) | |
| Elixier-Systematikpfad | Elixiersystematik; Schule; mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer; Informatik; Didaktik und Methodik des Informatikunterrichts |
| Medienformat | Online-Ressource |
| Art des Materials | Anderer Lernort |
| Fach/Sachgebiet |
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| Zielgruppe(n) |
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| Bildungsebene(n) |
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| Schlagworte/Tags |
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| Sprache | Deutsch |
| Kostenpflichtig | Nein |
| Einsteller/in | Aeckersberg, Jutta |
| Elixier-Austausch | Ja |
| Quelle-ID | HE |
| Quelle-Logo | ![]() |
| Quelle-Homepage | http://www.bildung.hessen.de |
| Quelle-Pfad | Hessischer Bildungsserver |
| Lizenz | |
| Letzte Änderung | 26.8.2026 |


