Das Prinzip CT am Beispiel Geographie
Das Prinzip CT am Beispiel Geographie
| Titel | Das Prinzip CT am Beispiel Geographie |
| Beschreibung/Kommentar |
In dem Video werden die Prinzipien des Computational Thinking anhand eines geographischen Beispiels anschaulich erläutert. Ausgangspunkt ist die Kontinentalverschiebung, deren Entwicklung über die Zeit modelliert und simuliert wird. An diesem fachlichen Kontext wird gezeigt, wie komplexe Zusammenhänge durch Zerlegung, Abstraktion und strukturierte Modellbildung verständlich gemacht werden können. Damit verdeutlicht das Video, dass Computational Thinking nicht auf den Informatikunterricht beschränkt ist, sondern auch in Fachgebieten wie der Geographie sinnvoll angewendet werden kann. Das Video steht auf YouTube zur Verfügung. Beim Aufrufen der Unterrichtsressource wird auf die entsprechende YouTube‑Seite weitergeleitet. |
| Zum Material ... | https://www.thetech.org/education/education-resources/lessons/computational-thinking-prototyping/ |
| URL der Beschreibung | https://lernarchiv.bildung.hessen.de/sek/informatik/ct/edu_link_1772608973_9966319.html/details/ |
| Elixier-Systematikpfad | |
| Medienformat | Online-Ressource |
| Art des Materials | Video/Animation |
| Fach/Sachgebiet |
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| Zielgruppe(n) |
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| Bildungsebene(n) |
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| Schlagworte/Tags |
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| Sprache | Deutsch |
| Kostenpflichtig | Nein |
| Anbieter/Herkunft | https://www.thetech.org |
| Anbieter/Herkunft | https://www.thetech.org |
| Einsteller/in | Aeckersberg, Jutta |
| Elixier-Austausch | Ja |
| Quelle-ID | HE |
| Quelle-Logo |  |
| Quelle-Homepage | http://www.bildung.hessen.de |
| Quelle-Pfad | Hessischer Bildungsserver |
| Lizenz | Es gelten die gesetzlichen Bestimmungen. |
| Letzte Änderung | 29.4.2026 |
| Titel | Das Prinzip CT am Beispiel Geographie |
| Beschreibung/Kommentar |
In dem Video werden die Prinzipien des Computational Thinking anhand eines geographischen Beispiels anschaulich erläutert. Ausgangspunkt ist die Kontinentalverschiebung, deren Entwicklung über die Zeit modelliert und simuliert wird. An diesem fachlichen Kontext wird gezeigt, wie komplexe Zusammenhänge durch Zerlegung, Abstraktion und strukturierte Modellbildung verständlich gemacht werden können. Damit verdeutlicht das Video, dass Computational Thinking nicht auf den Informatikunterricht beschränkt ist, sondern auch in Fachgebieten wie der Geographie sinnvoll angewendet werden kann. Das Video steht auf YouTube zur Verfügung. Beim Aufrufen der Unterrichtsressource wird auf die entsprechende YouTube‑Seite weitergeleitet. |
| Zum Material ... | https://www.thetech.org/education/education-resources/lessons/computational-thinking-prototyping/ |
| Anzeige/Download | Es handelt sich um ein Offline-Medium. |
| URL der Beschreibung | https://lernarchiv.bildung.hessen.de/sek/informatik/ct/edu_link_1772608973_9966319.html/details/ |
| Elixier-Systematikpfad | |
| Medienformat | Online-Ressource |
| Art des Materials | Video/Animation |
| Fach/Sachgebiet |
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| Zielgruppe(n) |
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| Bildungsebene(n) |
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| Schlagworte/Tags |
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| Anbieter/Herkunft | https://www.thetech.org |
| Sprache | Deutsch |
| Kostenpflichtig | Nein |
| Anbieter/Herkunft | https://www.thetech.org |
| Einsteller/in | Aeckersberg, Jutta |
| Elixier-Austausch | Ja |
| Quelle-ID | HE |
| Quelle-Logo | |
| Quelle-Homepage | http://www.bildung.hessen.de |
| Quelle-Pfad | Hessischer Bildungsserver |
| Lizenz | |
| Letzte Änderung | 29.4.2026 |