Titel | 100 Objekte erzählen Weltgeschichte |
Beschreibung/Kommentar | ![]() "A History of the World in 100 Objects" Empire and Post-Colonialism Kompetenzen Dauer jeweils ca. 15 Minuten |
Zum Material ... | http://www.schule-bw.de/faecher-und-schularten/sprachen-und-literatur/englisch/unterrichtsmaterialien-nach-kompetenzen/hoer-hoer-seh-verstehen/10awh-bbc |
URL der Beschreibung | https://lernarchiv.bildung.hessen.de/sek/englisch/hoerverstehen/edu_1357635182.html/details/ |
Elixier-Systematikpfad | Elixiersystematik; Schule; Sprachen und Literatur; Englisch; Sprache, Sprachliche Fertigkeiten, Kompetenzen; Hörverstehen, Hörsehverstehen |
Medienformat | Online-Ressource |
Art des Materials | Arbeitsmaterial |
Fach/Sachgebiet |
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Zielgruppe(n) |
|
Bildungsebene(n) |
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Schlagworte/Tags |
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Sprache | Englisch |
Kostenpflichtig | Nein |
Einsteller/in | Jürgen Pfeifer |
Elixier-Austausch | Ja |
Quelle-ID | HE |
Quelle-Homepage | |
Quelle-Pfad | |
Lizenz | Es gelten die gesetzlichen Bestimmungen. |
Letzte Änderung | 25.1.2023 |
Titel | 100 Objekte erzählen Weltgeschichte |
Beschreibung/Kommentar | ![]() "A History of the World in 100 Objects" Empire and Post-Colonialism Kompetenzen Dauer jeweils ca. 15 Minuten |
Zum Material ... | http://www.schule-bw.de/faecher-und-schularten/sprachen-und-literatur/englisch/unterrichtsmaterialien-nach-kompetenzen/hoer-hoer-seh-verstehen/10awh-bbc |
Anzeige/Download | Es handelt sich um ein Offline-Medium. |
URL der Beschreibung | https://lernarchiv.bildung.hessen.de/sek/englisch/hoerverstehen/edu_1357635182.html/details/ |
Elixier-Systematikpfad | Elixiersystematik; Schule; Sprachen und Literatur; Englisch; Sprache, Sprachliche Fertigkeiten, Kompetenzen; Hörverstehen, Hörsehverstehen |
Medienformat | Online-Ressource |
Art des Materials | Arbeitsmaterial |
Fach/Sachgebiet |
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Zielgruppe(n) |
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Bildungsebene(n) |
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Schlagworte/Tags |
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Sprache | Englisch |
Kostenpflichtig | Nein |
Einsteller/in | Jürgen Pfeifer |
Elixier-Austausch | Ja |
Quelle-ID | HE |
Quelle-Homepage | |
Quelle-Pfad | |
Lizenz | |
Letzte Änderung | 25.1.2023 |