CLIL-Arbeitsblätter für den immersiven Geschichtsunterricht
CLIL-Arbeitsblätter für den immersiven Geschichtsunterricht
| Titel | CLIL-Arbeitsblätter für den immersiven Geschichtsunterricht |
| Beschreibung/Kommentar | 
Der Schweizer Fortbildner Osi Inglin stellt hier einige Beiträge zur Lehrerfortbildung bereit (2020). |
| Zum Material ... | https://osi-inglin.ch/de/beruf/arbeitsblaetter-lehrerfortbildung |
| URL der Beschreibung | https://lernarchiv.bildung.hessen.de/sek/englisch/engl/sources/allgemein/edu_1384266704.html/details/ |
| Elixier-Systematikpfad | Elixiersystematik; Schule; Sprachen und Literatur; Englisch; Bilingualer Unterricht; Geschichte |
| Medienformat | Online-Ressource |
| Art des Materials | Arbeitsmaterial |
| Fach/Sachgebiet |
|
| Zielgruppe(n) |
|
| Bildungsebene(n) |
|
| Schlagworte/Tags |
|
| Sprache | Deutsch |
| Kostenpflichtig | Nein |
| Einsteller/in | Thomas von Machui |
| Elixier-Austausch | Ja |
| Quelle-ID | HE |
| Quelle-Homepage | |
| Quelle-Pfad | |
| Lizenz | Es gelten die gesetzlichen Bestimmungen. |
| Letzte Änderung | 2.10.2020 |
| Titel | CLIL-Arbeitsblätter für den immersiven Geschichtsunterricht |
| Beschreibung/Kommentar | Der Schweizer Fortbildner Osi Inglin stellt hier einige Beiträge zur Lehrerfortbildung bereit (2020). |
| Zum Material ... | https://osi-inglin.ch/de/beruf/arbeitsblaetter-lehrerfortbildung |
| Anzeige/Download | Es handelt sich um ein Offline-Medium. |
| URL der Beschreibung | https://lernarchiv.bildung.hessen.de/sek/englisch/engl/sources/allgemein/edu_1384266704.html/details/ |
| Elixier-Systematikpfad | Elixiersystematik; Schule; Sprachen und Literatur; Englisch; Bilingualer Unterricht; Geschichte |
| Medienformat | Online-Ressource |
| Art des Materials | Arbeitsmaterial |
| Fach/Sachgebiet |
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| Zielgruppe(n) |
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| Bildungsebene(n) |
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| Schlagworte/Tags |
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| Sprache | Deutsch |
| Kostenpflichtig | Nein |
| Einsteller/in | Thomas von Machui |
| Elixier-Austausch | Ja |
| Quelle-ID | HE |
| Quelle-Homepage | |
| Quelle-Pfad | |
| Lizenz | |
| Letzte Änderung | 2.10.2020 |