Titel | Evaluating Turkey: What Makes a Country “Free”? |
Beschreibung/Kommentar |
Students determine why Turkey was downgraded by Freedom House to “not free”, they evaluate what it means for a country to be “free”, and they assess what freedoms they have in their community (Pulitzer Center 2019). |
Zum Material ... | http://pulitzercenter.org/builder/lesson/evaluating-turkey-what-makes-country-free-25631 |
URL der Beschreibung | https://lernarchiv.bildung.hessen.de/sek/englisch/engl/news/europe/current/edu_link_1561045203_15.html/details/ |
Einblendung(en) |
Elixier-Systematikpfad | |
Medienformat | Online-Ressource |
Art des Materials | Unterrichtsplanung |
Fach/Sachgebiet |
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Zielgruppe(n) |
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Bildungsebene(n) |
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Schlagworte/Tags |
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Sprache | Englisch |
Kostenpflichtig | Nein |
Einsteller/in | von Machui, Thomas |
Elixier-Austausch | Ja |
Quelle-ID | HE |
Quelle-Logo | |
Quelle-Homepage | http://www.bildung.hessen.de |
Quelle-Pfad | Hessischer Bildungsserver |
Lizenz | Es gelten die gesetzlichen Bestimmungen. |
Letzte Änderung | 1.8.2020 |
Titel | Evaluating Turkey: What Makes a Country “Free”? |
Beschreibung/Kommentar | Students determine why Turkey was downgraded by Freedom House to “not free”, they evaluate what it means for a country to be “free”, and they assess what freedoms they have in their community (Pulitzer Center 2019). |
Zum Material ... | http://pulitzercenter.org/builder/lesson/evaluating-turkey-what-makes-country-free-25631 |
Anzeige/Download | Es handelt sich um ein Offline-Medium. |
URL der Beschreibung | https://lernarchiv.bildung.hessen.de/sek/englisch/engl/news/europe/current/edu_link_1561045203_15.html/details/ |
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Medienformat | Online-Ressource |
Art des Materials | Unterrichtsplanung |
Fach/Sachgebiet |
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Zielgruppe(n) |
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Bildungsebene(n) |
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Schlagworte/Tags |
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Sprache | Englisch |
Kostenpflichtig | Nein |
Einsteller/in | von Machui, Thomas |
Elixier-Austausch | Ja |
Quelle-ID | HE |
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Quelle-Homepage | http://www.bildung.hessen.de |
Quelle-Pfad | Hessischer Bildungsserver |
Lizenz | |
Letzte Änderung | 1.8.2020 |