Titel | Mix & match: Surrealismus |
Beschreibung/Kommentar |
Die von Studierenden der PH Zürich entwickelte Unterrichtseinheit zum "surrealism and the culture surrounding it" beschreibt, wie die Fächer Englisch und Bildnerisches Gestalten mit Primarschulkindern der 4.-6. Klasse unterrichtet werden können (zebis 2021-24). |
Zum Material ... | https://www.zebis.ch/unterrichtsmaterial/clil-modul-mix-match |
URL der Beschreibung | https://lernarchiv.bildung.hessen.de/sek/englisch/engl/kg/kug/kg-2/edu_link_1711180905_9277182.html/details/ |
Elixier-Systematikpfad | |
Medienformat | Online-Ressource |
Art des Materials | Unterrichtsplanung |
Fach/Sachgebiet |
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Zielgruppe(n) |
|
Bildungsebene(n) |
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Schlagworte/Tags |
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Sprache | Deutsch |
Kostenpflichtig | Nein |
Einsteller/in | von Machui, Thomas |
Elixier-Austausch | Ja |
Quelle-ID | HE |
Quelle-Logo | |
Quelle-Homepage | http://www.bildung.hessen.de |
Quelle-Pfad | Hessischer Bildungsserver |
Lizenz | Es gelten die gesetzlichen Bestimmungen. |
Letzte Änderung | 23.3.2024 |
Titel | Mix & match: Surrealismus |
Beschreibung/Kommentar |
Die von Studierenden der PH Zürich entwickelte Unterrichtseinheit zum "surrealism and the culture surrounding it" beschreibt, wie die Fächer Englisch und Bildnerisches Gestalten mit Primarschulkindern der 4.-6. Klasse unterrichtet werden können (zebis 2021-24). |
Zum Material ... | https://www.zebis.ch/unterrichtsmaterial/clil-modul-mix-match |
Anzeige/Download | Es handelt sich um ein Offline-Medium. |
URL der Beschreibung | https://lernarchiv.bildung.hessen.de/sek/englisch/engl/kg/kug/kg-2/edu_link_1711180905_9277182.html/details/ |
Elixier-Systematikpfad | |
Medienformat | Online-Ressource |
Art des Materials | Unterrichtsplanung |
Fach/Sachgebiet |
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Zielgruppe(n) |
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Bildungsebene(n) |
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Schlagworte/Tags |
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Sprache | Deutsch |
Kostenpflichtig | Nein |
Einsteller/in | von Machui, Thomas |
Elixier-Austausch | Ja |
Quelle-ID | HE |
Quelle-Logo | |
Quelle-Homepage | http://www.bildung.hessen.de |
Quelle-Pfad | Hessischer Bildungsserver |
Lizenz | |
Letzte Änderung | 23.3.2024 |