Im Rahmen der 2. Staatsarbeit wurde mit einer kleinen Lerngruppe (10 SchülerInnen) der 2. Teil des Themas Elektrochemie: Elektrolyse bilingual durchgeführt. Nach anfänglichen Ängsten waren SchülerInnen und die Lehrerin überzeugt von dem Ertrag bilingualen Unterrichts. Begleitet wurde dieses Projekt neben der Anleitung der Fachleiter auch von Lehrkräften des Zertifikatstudiums "Bilingualer Sachfachunterricht" der Universität Bremen. (Examensarbeit 2001, Ulrike Otto)