Lernen an Stationen: Fabeln
Lernen an Stationen: Fabeln
| Titel | Lernen an Stationen: Fabeln |
| Beschreibung/Kommentar |
Hier finden Sie online eine komplette Stationenarbeit zum Thema "Fabeln" mit Arbeitsanweisungen und Arbeitsblättern zum Ausdrucken. |
| Zum Material ... | http://online-lernen.levrai.de/deutsch-uebungen/fabeln/fabeln_arbeitsblaetter.htm |
| URL der Beschreibung | https://lernarchiv.bildung.hessen.de/sek/deutsch/literatur/epik/parabel/edu_1350039081.html/details/ |
| Einblendung(en) |
| Elixier-Systematikpfad | Elixiersystematik; Schule; Sprachen und Literatur; Deutsch; Literatur; Epik; Fabel, Parabel |
| Medienformat | Online-Ressource |
| Art des Materials | Unterrichtsplanung |
| Fach/Sachgebiet |
|
| Zielgruppe(n) |
|
| Bildungsebene(n) |
|
| Schlagworte/Tags |
|
| Sprache | Deutsch |
| Kostenpflichtig | Nein |
| Einsteller/in | Nada Schick |
| Elixier-Austausch | Ja |
| Quelle-ID | HE |
| Quelle-Homepage | |
| Quelle-Pfad | |
| Lizenz | Es gelten die gesetzlichen Bestimmungen. |
| Letzte Änderung | 4.1.2023 |
| Titel | Lernen an Stationen: Fabeln |
| Beschreibung/Kommentar |
Hier finden Sie online eine komplette Stationenarbeit zum Thema "Fabeln" mit Arbeitsanweisungen und Arbeitsblättern zum Ausdrucken. |
| Zum Material ... | http://online-lernen.levrai.de/deutsch-uebungen/fabeln/fabeln_arbeitsblaetter.htm |
| Anzeige/Download | Es handelt sich um ein Offline-Medium. |
| URL der Beschreibung | https://lernarchiv.bildung.hessen.de/sek/deutsch/literatur/epik/parabel/edu_1350039081.html/details/ |
| Einblendung(en) | |
| Elixier-Systematikpfad | Elixiersystematik; Schule; Sprachen und Literatur; Deutsch; Literatur; Epik; Fabel, Parabel |
| Medienformat | Online-Ressource |
| Art des Materials | Unterrichtsplanung |
| Fach/Sachgebiet |
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| Zielgruppe(n) |
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| Bildungsebene(n) |
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| Schlagworte/Tags |
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| Sprache | Deutsch |
| Kostenpflichtig | Nein |
| Einsteller/in | Nada Schick |
| Elixier-Austausch | Ja |
| Quelle-ID | HE |
| Quelle-Homepage | |
| Quelle-Pfad | |
| Lizenz | |
| Letzte Änderung | 4.1.2023 |