Hessischer Bildungsserver / Unterricht

Boden eine Sprache geben – In 5 Schritten die Zielgruppe erreichen

Titel Boden eine Sprache geben – In 5 Schritten die Zielgruppe erreichen
Beschreibung/Kommentar

Der "Leitfaden für alle, die aktiv im Bodenschutz tätig sind" (2019, 40S.) unterstützt dabei, an die Öffentlichkeit gerichtete Schriftstücke ansprechend und zielgruppenspezifisch zu gestalten. Im Fokus steht dabei die Beantwortung folgender Fragen: Wie müssen die Botschaften formuliert werden, um Handlungskompetenzen für den Bodenschutz zu vermitteln? Wie kann die sehr breit aufgestellte Zielgruppe der Verbraucherinnen und Verbraucher weiter differenziert werden? Wie können Geschichten und Botschaften zum bodengerechten Handeln entstehen, welche die Zielgruppen nicht nur zum aktiven Handeln befähigen, sondern auch ansprechen und motivieren?

Zum Material ... https://www.umweltbundesamt.de/publikationen/boden-eine-sprache-geben-in-5-schritten-die
Elixier-Systematikpfad Elixiersystematik; Schule; mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer; Biologie; Ökologie; Ökosysteme; Lebensräume und ihre Bewohner; Boden
Medienformat Online-Ressource
Art des Materials Arbeitsmaterial
Fach/Sachgebiet
  • Biologie
Zielgruppe(n)
  • Lehrkräfte
Bildungsebene(n)
  • Sekundarstufe I
  • Sekundarstufe II
  • Berufliche Bildung
Schlagworte/Tags
  • Umwelterziehung
  • Publikation
  • Bodenschutz
Sprache Deutsch
Kostenpflichtig Nein
Anbieter/Herkunft https://www.umweltbundesamt.de
Herausgeber Umweltbundesamt
Anbieter/Herkunft https://www.umweltbundesamt.de
Einsteller/in Sennlaub, Martin
Elixier-Austausch Ja
Quelle-ID HE
Quelle-Logo
Quelle-Homepage http://www.bildung.hessen.de
Quelle-Pfad Hessischer Bildungsserver
Lizenz Es gelten die gesetzlichen Bestimmungen.
Letzte Änderung 28.8.2026
Titel Boden eine Sprache geben – In 5 Schritten die Zielgruppe erreichen
Beschreibung/Kommentar

Der "Leitfaden für alle, die aktiv im Bodenschutz tätig sind" (2019, 40S.) unterstützt dabei, an die Öffentlichkeit gerichtete Schriftstücke ansprechend und zielgruppenspezifisch zu gestalten. Im Fokus steht dabei die Beantwortung folgender Fragen: Wie müssen die Botschaften formuliert werden, um Handlungskompetenzen für den Bodenschutz zu vermitteln? Wie kann die sehr breit aufgestellte Zielgruppe der Verbraucherinnen und Verbraucher weiter differenziert werden? Wie können Geschichten und Botschaften zum bodengerechten Handeln entstehen, welche die Zielgruppen nicht nur zum aktiven Handeln befähigen, sondern auch ansprechen und motivieren?

Zum Material ... https://www.umweltbundesamt.de/publikationen/boden-eine-sprache-geben-in-5-schritten-die
Anzeige/Download Es handelt sich um ein Offline-Medium.
URL der Beschreibung https://lernarchiv.bildung.hessen.de/sek/biologie/oekologie/oekosystem/lebensraeume/boden/allgemein/edu_link_1559650567_73.html/details/
Einblendung(en)
Elixier-Systematikpfad Elixiersystematik; Schule; mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer; Biologie; Ökologie; Ökosysteme; Lebensräume und ihre Bewohner; Boden
Medienformat Online-Ressource
Art des Materials Arbeitsmaterial
Fach/Sachgebiet
  • Biologie
Zielgruppe(n)
  • Lehrkräfte
Bildungsebene(n)
  • Sekundarstufe I
  • Sekundarstufe II
  • Berufliche Bildung
Schlagworte/Tags
  • Umwelterziehung
  • Publikation
  • Bodenschutz
Anbieter/Herkunft https://www.umweltbundesamt.de
Sprache Deutsch
Kostenpflichtig Nein
Herausgeber Umweltbundesamt
Anbieter/Herkunft https://www.umweltbundesamt.de
Einsteller/in Sennlaub, Martin
Elixier-Austausch Ja
Quelle-ID HE
Quelle-Logo
Quelle-Homepage http://www.bildung.hessen.de
Quelle-Pfad Hessischer Bildungsserver
Lizenz
Letzte Änderung 28.8.2026