Thematische Hintergrundinformationen: Schlangen
Thematische Hintergrundinformationen: Schlangen
| Titel | Thematische Hintergrundinformationen: Schlangen |
| Beschreibung/Kommentar | 
Auf den Seiten von planet-wissen.de finden Sie thematische Hintergrundinformationen über Schlangen. |
| Zum Material ... | http://www.planet-wissen.de/natur/reptilien_und_amphibien/schlangen/pwwbschlangen100.html |
| URL der Beschreibung | https://lernarchiv.bildung.hessen.de/grundschule/Sachunterricht/tiere/reptilien/schlange/allgemeines/edu_1358714645.html/details/ |
| Elixier-Systematikpfad | Elixiersystematik; Schule; Grundschule; Wissen; Tiere; Reptilien |
| Medienformat | Online-Ressource |
| Art des Materials | Unterrichtsplanung |
| Fach/Sachgebiet |
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| Zielgruppe(n) |
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| Bildungsebene(n) |
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| Schlagworte/Tags |
|
| Sprache | Deutsch |
| Kostenpflichtig | Nein |
| Einsteller/in | Kerstin Kehr |
| Elixier-Austausch | Ja |
| Quelle-ID | HE |
| Quelle-Homepage | |
| Quelle-Pfad | |
| Lizenz | Es gelten die gesetzlichen Bestimmungen. |
| Letzte Änderung | 2.7.2015 |
| Titel | Thematische Hintergrundinformationen: Schlangen |
| Beschreibung/Kommentar | Auf den Seiten von planet-wissen.de finden Sie thematische Hintergrundinformationen über Schlangen. |
| Zum Material ... | http://www.planet-wissen.de/natur/reptilien_und_amphibien/schlangen/pwwbschlangen100.html |
| Anzeige/Download | Es handelt sich um ein Offline-Medium. |
| URL der Beschreibung | https://lernarchiv.bildung.hessen.de/grundschule/Sachunterricht/tiere/reptilien/schlange/allgemeines/edu_1358714645.html/details/ |
| Elixier-Systematikpfad | Elixiersystematik; Schule; Grundschule; Wissen; Tiere; Reptilien |
| Medienformat | Online-Ressource |
| Art des Materials | Unterrichtsplanung |
| Fach/Sachgebiet |
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| Zielgruppe(n) |
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| Bildungsebene(n) |
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| Schlagworte/Tags |
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| Sprache | Deutsch |
| Kostenpflichtig | Nein |
| Einsteller/in | Kerstin Kehr |
| Elixier-Austausch | Ja |
| Quelle-ID | HE |
| Quelle-Homepage | |
| Quelle-Pfad | |
| Lizenz | |
| Letzte Änderung | 2.7.2015 |