Hessischer Bildungsserver / Unterricht

Fokus: Sustainable Development Goals (SDG)

Titel Fokus: Sustainable Development Goals (SDG)
Beschreibung/Kommentar

Die 17 globalen Ziele für nachhaltige Entwicklung - die Sustainable Development Goals (SDG) - werden in den nächsten Jahren ein wichtiger Referenzrahmen für die entwicklungspolitische Arbeit sein. In diesem Fokus finden Sie Hinweise auf Unterrichtsmaterialien zu den Nachhaltigkeitszielen für die schulische und außerschulische Bildungsarbeit, interessante Aktionen und Projekte zu den SDGs sowie Veranstaltungstipps und Fortbildungsmöglichkeiten.

Zum Material ... https://www.globaleslernen.de/de/fokusthemen/fokus-sustainable-development-goals-sdg
Elixier-Systematikpfad
Medienformat Online-Ressource
Art des Materials Portal
Fach/Sachgebiet
Zielgruppe(n)
  • Lehrkräfte
Bildungsebene(n)
  • Sekundarstufe I
Schlagworte/Tags
  • Development
  • Fokus
  • Goal
  • SDG
Sprache Deutsch
Kostenpflichtig Nein
Einsteller/in Geisz, Martin
Elixier-Austausch Ja
Quelle-ID HE
Quelle-Logo
Quelle-Homepage http://www.bildung.hessen.de
Quelle-Pfad Hessischer Bildungsserver
Lizenz Es gelten die gesetzlichen Bestimmungen.
Letzte Änderung 28.9.2018
Titel Fokus: Sustainable Development Goals (SDG)
Beschreibung/Kommentar

Die 17 globalen Ziele für nachhaltige Entwicklung - die Sustainable Development Goals (SDG) - werden in den nächsten Jahren ein wichtiger Referenzrahmen für die entwicklungspolitische Arbeit sein. In diesem Fokus finden Sie Hinweise auf Unterrichtsmaterialien zu den Nachhaltigkeitszielen für die schulische und außerschulische Bildungsarbeit, interessante Aktionen und Projekte zu den SDGs sowie Veranstaltungstipps und Fortbildungsmöglichkeiten.

Zum Material ... https://www.globaleslernen.de/de/fokusthemen/fokus-sustainable-development-goals-sdg
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URL der Beschreibung https://lernarchiv.bildung.hessen.de/globlern/themengloblern/sdgs/edu_link_1538130244_42.html/details/
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  • Lehrkräfte
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  • Sekundarstufe I
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  • Development
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Kostenpflichtig Nein
Einsteller/in Geisz, Martin
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Letzte Änderung 28.9.2018