"Ein inklusives Unterrichtsmaterial zu den Themen: Gerechtigkeit und Fairness, Erwerbs- und Sorgearbeit, Wertschätzung von Sorgearbeit, Berufsorientierung und faire Arbeitsbedingungen (weltweit)
Zu lange wurde die soziale Dimension der Nachhaltigkeit weitgehend übersehen. Es bedarf deshalb gezielter Maßnahmen, um strukturell benachteiligte Gesellschaftsgruppen mitzunehmen, insbesondere die ärmsten und diejenigen, die aufgrund ihres Geschlechts, ihres Alters, einer Behinderung, ihrer ethnischen Zugehörigkeit oder ihres Wohnorts benachteiligt sind.

Hier setzt das vorliegende Material an, das vom EPIZ in enger Kooperation mit Lehrkräften der „Nils-Holgersson-Schule – Förderschule für geistige Entwicklung“ in Berlin-Lichtenberg für den Übergang von der Schule in das Berufsleben erarbeitet wurde." (textquelle: Website)

• Lehrkräfte

• Sekundarstufe I

• Arbeit
• LEB