Kontrovers: Sollte Cannabis verboten bleiben?
| Titel | Kontrovers: Sollte Cannabis verboten bleiben? |
| Beschreibung/Kommentar |
Auf dem öffentlich -rechtlichen Medienangebot "Funk" werden in diesem Erklärvideo (10:27min, 2018) vor allem Wirkung, Hintergründe und Folgen einer Legalisierung von Cannabis kontrovers dargestellt. Das Video wurde zu Beginn des Zeitraums publiziert, der mit der Legalisierung von Cannabis in bestimmten Fällen endete. Da sich u.a. in dem bekannten Webinarsystem "BigBlueButton" externe Videos von den Plattformen Vimeo und Youtube vom Lehrer zentral für alle SchülerInnen steuern lassen (vorspulen, pausieren...), verweisen wir bevorzugt auf diese Anbieter. Unter dem Video finden sich auf Youtube auch zu jedem Aspekt weitere Verweise, die das Thema aus verschiedenen Perspektiven beleuchten. Alternativ finden Sie das Video ohne diese Möglichkeiten hier bei funk.net. |
| Zum Material ... | https://www.youtube.com/watch?v=TGm_QTD5yKM |
| Schülertitel | Kontrovers: Sollte Cannabis verboten bleiben? |
| Schülerbeschreibung | In diesem Erklärvideo (10:27min) werden vor allem Wirkung, Hintergründe und Folgen einer Legalisierung von Cannabis kontrovers dargestellt. Informiere dich, und bilde dir deine eigene Meinung! |
| Klassenstufe(n) | 10 - 13 |
| URL der Beschreibung | https://lernarchiv.bildung.hessen.de/erziehung/gesundheitserziehung/suchtpraevention/cannabis/edu_link_1614240041_5510736.html/details/ |
| Einblendung(en) |
| Elixier-Systematikpfad | |
| Medienformat | Online-Ressource |
| Art des Materials | Video/Animation |
| Fach/Sachgebiet |
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| Zielgruppe(n) |
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| Bildungsebene(n) |
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| Schlagworte/Tags |
|
| Sprache | Deutsch |
| Kostenpflichtig | Nein |
| Anbieter/Herkunft | Youtube |
| Herausgeber | Funk, ein Angebot von ARD und ZDF |
| Anbieter/Herkunft | Youtube |
| Einsteller/in | Sennlaub, Martin |
| Elixier-Austausch | Nein |
| Quelle-ID | HE |
| Quelle-Logo |  |
| Quelle-Homepage | http://www.bildung.hessen.de |
| Quelle-Pfad | Hessischer Bildungsserver |
| Lizenz | Es gelten die gesetzlichen Bestimmungen. |
| Letzte Änderung | 25.2.2021 |
| Titel | Kontrovers: Sollte Cannabis verboten bleiben? |
| Beschreibung/Kommentar |
Auf dem öffentlich -rechtlichen Medienangebot "Funk" werden in diesem Erklärvideo (10:27min, 2018) vor allem Wirkung, Hintergründe und Folgen einer Legalisierung von Cannabis kontrovers dargestellt. Das Video wurde zu Beginn des Zeitraums publiziert, der mit der Legalisierung von Cannabis in bestimmten Fällen endete. Da sich u.a. in dem bekannten Webinarsystem "BigBlueButton" externe Videos von den Plattformen Vimeo und Youtube vom Lehrer zentral für alle SchülerInnen steuern lassen (vorspulen, pausieren...), verweisen wir bevorzugt auf diese Anbieter. Unter dem Video finden sich auf Youtube auch zu jedem Aspekt weitere Verweise, die das Thema aus verschiedenen Perspektiven beleuchten. Alternativ finden Sie das Video ohne diese Möglichkeiten hier bei funk.net. |
| Schülertitel | Kontrovers: Sollte Cannabis verboten bleiben? |
| Schülerbeschreibung | In diesem Erklärvideo (10:27min) werden vor allem Wirkung, Hintergründe und Folgen einer Legalisierung von Cannabis kontrovers dargestellt. Informiere dich, und bilde dir deine eigene Meinung! |
| Klassenstufe(n) | 10 - 13 |
| Zum Material ... | https://www.youtube.com/watch?v=TGm_QTD5yKM |
| Anzeige/Download | Es handelt sich um ein Offline-Medium. |
| URL der Beschreibung | https://lernarchiv.bildung.hessen.de/erziehung/gesundheitserziehung/suchtpraevention/cannabis/edu_link_1614240041_5510736.html/details/ |
| Einblendung(en) | |
| Elixier-Systematikpfad | |
| Medienformat | Online-Ressource |
| Art des Materials | Video/Animation |
| Fach/Sachgebiet |
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| Zielgruppe(n) |
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| Bildungsebene(n) |
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| Schlagworte/Tags |
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| Anbieter/Herkunft | Youtube |
| Sprache | Deutsch |
| Kostenpflichtig | Nein |
| Herausgeber | Funk, ein Angebot von ARD und ZDF |
| Anbieter/Herkunft | Youtube |
| Einsteller/in | Sennlaub, Martin |
| Elixier-Austausch | Nein |
| Quelle-ID | HE |
| Quelle-Logo | |
| Quelle-Homepage | http://www.bildung.hessen.de |
| Quelle-Pfad | Hessischer Bildungsserver |
| Lizenz | |
| Letzte Änderung | 25.2.2021 |