Hessischer Bildungsserver / Unterricht

Die Dialektik des Dialekts: Friedrich Stoltze

Titel Die Dialektik des Dialekts: Friedrich Stoltze
Beschreibung/Kommentar

Montag, 10.06.2013, 08.40 Uhr, hr2
Die Dialektik des Dialekts: Friedrich Stoltze
Von Ulrich Rüdenauer
13-070

„Es is kaa Stadt uff der weite Welt, die so merr wie mei Frankfort gefällt, un es will merr net in mein Kopp enei: wie kann nor e Mensch net von Frankfort sei!“. In Friedrich Stotzes bekanntesten Versen zeigt sich unmittelbar, was typisch war für den freiheitlich denkenden Frankfurter Dichter und Schriftsteller (1816 - 1891): Bürgerstolz, Humor und eine tiefe Zuneigung zur heimischen Mundart.
Zum Material ... http://mp3.bildung.hessen.de/hr2/2013/20130617_mxUser453_01492d8b_13_070_1371474688121.mp3
Elixier-Systematikpfad
Medienformat Online-Ressource
Art des Materials Audio
Fach/Sachgebiet
  • Deutsch
Zielgruppe(n)
  • Lehrkräfte
Bildungsebene(n)
  • Sekundarstufe I
  • Sekundarstufe II
Schlagworte/Tags
  • Dialekt
  • Stoltze
Sprache Deutsch
Kostenpflichtig Nein
Einsteller/in M. A. Joachim Ost
Elixier-Austausch Nein
Quelle-ID 20130617_mxUser453_01492d8b_13_070_1371474688121.mp3
Quelle-Logo
Quelle-Homepage http://www.hr-online.de/
Quelle-Pfad Hessischer Rundfunk; Bildungsserver Hessen
Lizenz Es gelten die gesetzlichen Bestimmungen.
Letzte Änderung 12.7.2013
Titel Die Dialektik des Dialekts: Friedrich Stoltze
Beschreibung/Kommentar

Montag, 10.06.2013, 08.40 Uhr, hr2
Die Dialektik des Dialekts: Friedrich Stoltze
Von Ulrich Rüdenauer
13-070

„Es is kaa Stadt uff der weite Welt, die so merr wie mei Frankfort gefällt, un es will merr net in mein Kopp enei: wie kann nor e Mensch net von Frankfort sei!“. In Friedrich Stotzes bekanntesten Versen zeigt sich unmittelbar, was typisch war für den freiheitlich denkenden Frankfurter Dichter und Schriftsteller (1816 - 1891): Bürgerstolz, Humor und eine tiefe Zuneigung zur heimischen Mundart.
Zum Material ... http://mp3.bildung.hessen.de/hr2/2013/20130617_mxUser453_01492d8b_13_070_1371474688121.mp3
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  • Deutsch
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  • Sekundarstufe II
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Letzte Änderung 12.7.2013