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Energie intelligent nutzen (3) Sonniger Strom – halten regenerative Energien, was sie versprechen?

Energie intelligent nutzen (3) Sonniger Strom – halten regenerative Energien, was sie versprechen?

Titel Energie intelligent nutzen (3) Sonniger Strom – halten regenerative Energien, was sie versprechen?
Beschreibung/Kommentar

Riesige Windparks in Nord- und Ostsee, große Solarfarmen in der Sahara, Kraftwerke, die mit Pflanzenresten und Holzabfällen befeuert werden. Ein Mix aus regenerativer Energie, der in ein paar Jahrzehnten unseren gesamten Strombedarf decken könnte. Doch wie realistisch ist dieses Szenario, wird im HR Beitrag von 2010 gefragt (13:53min).

Zum Material ... http://mp3.bildung.hessen.de/hr2/2010/20100116_mxUser522_00d04cbc_10_004.mp3
Schülertitel Energie intelligent nutzen (3)
Schülerbeschreibung

Riesige Windparks in Nord- und Ostsee, große Solarfarmen in der Sahara, Kraftwerke, die mit Pflanzenresten und Holzabfällen befeuert werden. Ein Mix aus regenerativer Energie, der in ein paar Jahrzehnten unseren gesamten Strombedarf decken könnte. Doch wie realistisch ist dieses Szenario?

Klassenstufe(n) 9 - 13
Elixier-Systematikpfad
Medienformat Online-Ressource
Art des Materials Audio
Fach/Sachgebiet
  • Erziehungsaufgaben
Zielgruppe(n)
  • Schüler/innen
  • Lehrkräfte
Bildungsebene(n)
  • Sekundarstufe I
  • Sekundarstufe II
Schlagworte/Tags
  • Windpark
  • Energiewende
  • Strom
  • Energie
  • Solarenergie
  • Stromgewinnung
  • Biogas
Sprache Deutsch
Kostenpflichtig Nein
Autor/in Frank Grotelüschen und Jörn Iken
Herausgeber hr
Einsteller/in M. A. Joachim Ost
Elixier-Austausch Nein
Quelle-ID 20100116_mxUser522_00d04cbc_10_004.mp3
Quelle-Logo
Quelle-Homepage http://www.hr-online.de/
Quelle-Pfad Hessischer Rundfunk; Bildungsserver Hessen
Lizenz Es gelten die gesetzlichen Bestimmungen.
Letzte Änderung 6.10.2026
Titel Energie intelligent nutzen (3) Sonniger Strom – halten regenerative Energien, was sie versprechen?
Beschreibung/Kommentar

Riesige Windparks in Nord- und Ostsee, große Solarfarmen in der Sahara, Kraftwerke, die mit Pflanzenresten und Holzabfällen befeuert werden. Ein Mix aus regenerativer Energie, der in ein paar Jahrzehnten unseren gesamten Strombedarf decken könnte. Doch wie realistisch ist dieses Szenario, wird im HR Beitrag von 2010 gefragt (13:53min).

Schülertitel Energie intelligent nutzen (3)
Schülerbeschreibung

Riesige Windparks in Nord- und Ostsee, große Solarfarmen in der Sahara, Kraftwerke, die mit Pflanzenresten und Holzabfällen befeuert werden. Ein Mix aus regenerativer Energie, der in ein paar Jahrzehnten unseren gesamten Strombedarf decken könnte. Doch wie realistisch ist dieses Szenario?

Klassenstufe(n) 9 - 13
Zum Material ... http://mp3.bildung.hessen.de/hr2/2010/20100116_mxUser522_00d04cbc_10_004.mp3
Anzeige/Download http://mp3.bildung.hessen.de/hr2/2010/20100116_mxUser522_00d04cbc_10_004.mp3
URL der Beschreibung https://lernarchiv.bildung.hessen.de/anbieter/hr/hr2010/nat_tech/edu_1265108207.html/details/
Einblendung(en)
Elixier-Systematikpfad
Medienformat Online-Ressource
Art des Materials Audio
Fach/Sachgebiet
  • Erziehungsaufgaben
Zielgruppe(n)
  • Schüler/innen
  • Lehrkräfte
Bildungsebene(n)
  • Sekundarstufe I
  • Sekundarstufe II
Schlagworte/Tags
  • Windpark
  • Energiewende
  • Strom
  • Energie
  • Solarenergie
  • Stromgewinnung
  • Biogas
Sprache Deutsch
Kostenpflichtig Nein
Autor/in Frank Grotelüschen und Jörn Iken
Herausgeber hr
Einsteller/in M. A. Joachim Ost
Elixier-Austausch Nein
Quelle-ID 20100116_mxUser522_00d04cbc_10_004.mp3
Quelle-Logo
Quelle-Homepage http://www.hr-online.de/
Quelle-Pfad Hessischer Rundfunk; Bildungsserver Hessen
Lizenz Es gelten die gesetzlichen Bestimmungen.
Letzte Änderung 6.10.2026