GRIPS Deutsch: Texte verstehen - Lehrer-Informationen für den Unterricht - Grafiken, Diagramme, Schaubilder
| Titel | GRIPS Deutsch: Texte verstehen - Lehrer-Informationen für den Unterricht - Grafiken, Diagramme, Schaubilder |
| Beschreibung/Kommentar | 
Ein Lesetraining besonderer Art absolvieren Deutschlehrerin Steffi Chita und ihre beiden Schüler Charlotte und Felix beim Ausflug mit der Bahn: Sie lernen, wie man U-Bahn-Pläne, Landkarten und Schilder richtig liest. Diese nicht fortlaufenden Texte sind nur zu verstehen, wenn man weiß, welche Informationen die einzelnen Elemente enthalten können. Die gemeinsame Farbe der Haltstellen einer U-Bahn-Linie ist noch recht einfach, doch Steffi zeigt am Beispiel von Diagrammen, dass allein durch die Anordnung unterschiedliche Aussagen entstehen. |
| Zum Material ... | http://www.br.de/grips/faecher/grips-deutsch/31-diagramme-schaubilder-datensatz100.html |
| Klassenstufe(n) | 7 - 11 |
| URL der Beschreibung | https://lernarchiv.bildung.hessen.de/anbieter/grips/deutsch/sodis_by-00002605.html/details/ |
| Elixier-Systematikpfad | |
| Medienformat | Online-Ressource |
| Art des Materials | Video/Animation |
| Fach/Sachgebiet |
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| Zielgruppe(n) |
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| Bildungsebene(n) |
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| Schlagworte/Tags |
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| Sprache | Deutsch |
| Kostenpflichtig | Nein |
| Anbieter/Herkunft | Bayerischer Rundfunk |
| Herausgeber | Grips |
| Anbieter/Herkunft | Bayerischer Rundfunk |
| Einsteller/in | Hans Rauch |
| Elixier-Austausch | Nein |
| Quelle-ID | 31-diagramme-schaubilder-datensatz100.html |
| Quelle-Homepage | http://www.br.de/grips/index.html |
| Quelle-Pfad | Grips; Bildungsserver Hessen |
| Lizenz | Es gelten die gesetzlichen Bestimmungen. |
| Letzte Änderung | 3.4.2013 |
| Titel | GRIPS Deutsch: Texte verstehen - Lehrer-Informationen für den Unterricht - Grafiken, Diagramme, Schaubilder |
| Beschreibung/Kommentar | Ein Lesetraining besonderer Art absolvieren Deutschlehrerin Steffi Chita und ihre beiden Schüler Charlotte und Felix beim Ausflug mit der Bahn: Sie lernen, wie man U-Bahn-Pläne, Landkarten und Schilder richtig liest. Diese nicht fortlaufenden Texte sind nur zu verstehen, wenn man weiß, welche Informationen die einzelnen Elemente enthalten können. Die gemeinsame Farbe der Haltstellen einer U-Bahn-Linie ist noch recht einfach, doch Steffi zeigt am Beispiel von Diagrammen, dass allein durch die Anordnung unterschiedliche Aussagen entstehen. |
| Klassenstufe(n) | 7 - 11 |
| Zum Material ... | http://www.br.de/grips/faecher/grips-deutsch/31-diagramme-schaubilder-datensatz100.html |
| Anzeige/Download | Es handelt sich um ein Offline-Medium. |
| URL der Beschreibung | https://lernarchiv.bildung.hessen.de/anbieter/grips/deutsch/sodis_by-00002605.html/details/ |
| Elixier-Systematikpfad | |
| Medienformat | Online-Ressource |
| Art des Materials | Video/Animation |
| Fach/Sachgebiet |
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| Zielgruppe(n) |
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| Bildungsebene(n) |
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| Schlagworte/Tags |
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| Anbieter/Herkunft | Bayerischer Rundfunk |
| Sprache | Deutsch |
| Kostenpflichtig | Nein |
| Herausgeber | Grips |
| Anbieter/Herkunft | Bayerischer Rundfunk |
| Einsteller/in | Hans Rauch |
| Elixier-Austausch | Nein |
| Quelle-ID | 31-diagramme-schaubilder-datensatz100.html |
| Quelle-Homepage | http://www.br.de/grips/index.html |
| Quelle-Pfad | Grips; Bildungsserver Hessen |
| Lizenz | |
| Letzte Änderung | 3.4.2013 |