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Römische Geschichte, etruskische Geschichte ∴
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Römer, Kelten und Germanen (Hessen) ..
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Limes .. .. 13
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Ausgezeichnet mit dem 1. Preis beim Wettbewerb "Unterricht innovativ 2004".
Sechs Schülergruppen gehen an den Start. Sie übersetzen im Lateinunterricht den Lehrbuchtext „Reise nach Rom“, erstellen im Deutschunterricht Reiseberichte, berechnen im Fach Mathematik Entfernungen und Prozente, erkunden in der Geschichtestunde antike Straßen und Thermen.
Die Kultur und das Alltagsleben der Römer können SchülerInnen anhand von interaktiven Rekonstruktionsmodellen im Internet erforschen. Im Vordergrund dieser Unterrichtseinheit für die Sek. I steht die Konkretisierung und Visualisierung der römischen Alltagsgeschichte.
Im deutschsprachigen Internet finden sich zum Thema "Römer" zu einem großen Teil Webseiten, die sich mit den Römern in Germanien beschäftigen. Hier kann man rekonstruierte Gutshöfe und römische Städte online besichtigen. In dieser Einheit sollen die Lernenden mithilfe zweier virtueller Rekonstruktionen das Leben zur Römerzeit kennen lernen.
Material zu den Sendungen "Kampf um Germanien" aus der Reihe Terra X des ZDF
Der Medienverbund "Das frühe Christentum" gibt Einblick in die Entstehung und Ausbreitung des christlichen Glaubens
20 Farbdiapositive, 3 Arbeitstransparente, 4 Arbeitsblätter
Der Medienverbund "Pompeji - Leben in einer römischen Stadt" gibt Einblick in das Leben einer römischen Provinzstadt.
40 Farbdiapositive, 4 Arbeitstransparente, 4 Arbeitsblätter
Der Medienverbund "Römische Kunst" gibt Einblick in Architektur, Plastik, Malerei, Mosaikkunst und Kunstgewerbe im Römischen Reich.
20 Farbdiapositive, 2 Arbeitstransparente, 3 Arbeitsblätter.
Der Medienverbund "Rom in seiner großen Zeit" vermittelt einen Einblick in Politik, Wirtschaft, Kultur und Alltagsleben in der römischen Kaiserzeit.
40 Farbdiapositive, 5 Arbeitstransparente, 5 Arbeitsblätter.
Der Medienverbund "Der Zerfall des Römischen Weltreiches" gibt Einblick in die Epoche des Niedergangs der römischen Herrschaft.
20 Farbdiapositive, 5 Arbeitstransparente, 4 Arbeitsblätter
Hervorragende Karten zur Antike. Hochauflösende Versionen vorhanden
Gutes und anschauliches Bildmaterial mit detaillierten Erläuterungen
Der Obergermanisch-raetische Limes. Die Grenze des Imperium Romanum im heutigen Deutschland Egon Schallmayer gibt eine Einführung in die Geschichte und Struktur der römischen Grenze.
Umfangreiche Darstellung mit Bildern und Rekonstruktionszeichnungen.
Ein studentisches Projekt an der Universität Osnabrück
Der Medienverbund "Die Römer an Rhein und Donau" vermittelt einen Überblick über die Zeit der römischen Herrschaft nördlich der Alpen.
40 Farbdiapositive, 4 Arbeitstransparente / 5 Folien, 6 Arbeitsblätter
Der Medienverbund "Vom Stadtstaat zum Weltreich" gibt Einblick in die Entwicklung des Römischen Reiches von seinen Anfängen bis zur größten Ausdehnung seiner Macht
20 Farbdiapositive, 4 Arbeitstransparente, 3 Arbeitsblätter.
Die Dokumente beinhalten Materialien zum Römerhaus: Tipps für den Besuch, Arbeitsblätter, Rollenspiele und Textquellen.
LEGIO XIII GEMINA ist ein Rekonstruktionsprojekt des Lehrstuhles für Alte Geschichte der Universität Augsburg.
Basierend auf den Funden der römischen Militaria, welche Anfang des 20. Jh. in Augsburg Oberhausen gemacht wurden, ergänzt durch Funde anderer etwa zeitgleicher römischer Militärplätze, wird ein möglichst originalgetreues Abbild römischer Soldaten aus der Zeit zwischen dem Jahr 10 BCE und dem Jahr 16 CE entstehen. Im Rahmen des Projektes, welches sich über den Zeitraum WS 2009 bis SS 2012 erstreckt, werden sowohl archäologische Experimente und wissensvermittelnde Schulbesuche durchgeführt, als auch Magisterarbeitsthemen für Studierende der Universität Augsburg ausgearbeitet. Abschließend werden die Ergebnisse der Untersuchungen in einem Sammelband veröffentlicht.
Aus ganz Deutschland arbeiteten Schüler und Lehrer verschiedener Schularten und verschiedener Altersstufen in einem offenen Projekt fächerübergreifend zusammen
»Quintilius Varus, gib die Legionen zurück!« soll Kaiser Augustus ausgerufen haben, als er die Nachricht von der Niederlage seines Statthalters in Germanien erhielt [Sueton, Vita Divi Augusti 23]. - Sie wurden niemals zurückgegeben. Mehr dazu auf dem antiken Schlachtfeld von Kalkriese ...
Die umfangreichen Sammlungen des Museums sind den Besuchern in den drei Abteilungen Vorgeschichte, Römische Zeit und frühes Mittelalter zugänglich.
Zahlreiche Funde zum römischen Alltagsleben führen den Besucher mitten in die römische COLONIA CLAUDIA ARA AGRIPPINENSIUM.
Dreidimensionale Streifzüge durch die berühmtesten Bauwerke des Alten Rom - von damals bis heute bieten die drei CD-ROM. Ausführliche Hintergrundinformationen zu den einzelnen Bauwerken sind abrufbar; die Zoomfunktion ermöglicht Detailbetrachtungen innerhalb der virtuellen Rekonstruktion. Panoramabilder zeigen 360°-Ansichten horizontal und vertikal. 3D Rekonstruktionen der antiken Stadt sind mit aktuellen Panorama-aufnahmen verknüpft und ermöglichen eine Besichtigung der Originalrekonstruktion vom selben Blickpunkt aus. Gezeigt werden die komplett begehbaren 3D-Rekonstruktionen: Augustusforum - Basilica Aemilia auf dem Forum Romanum - Caracalla-Thermen - Domus Aurea des Nero - Hütten aus der Zeit des Romulus - Kaiserpalast auf dem Palatin - Kolosseum - Pompejus-Theater - Tempel des Jupiter Capitolinus - Vatikan und Basilica di S. Pietro.
Caesars politischer Aufstieg ist ohne seine Eroberungspolitik in Gallien - dem heutigen Frankreich - nicht denkbar. Caesar brauchte militärischen Ruhm und Geld, um seinen Einfluss in Rom geltend zu machen - beides hoffte er als Statthalter in Gallien zu erlangen. Rekonstruierte Spielfilmszenen und Trickaufnahmen zeigen, wie die römischen Truppen einen zahlenmäßig überlegenen Gegner besiegten und welche Auswirkungen das für die Besiegten hatte. Ein weiterer Schwerpunkt sind die Lebensverhältnisse und die Kultur der Kelten (in Frankreich Gallier genannt) - ein geheimnisvolles Volk, das vor über 2000 Jahren weite Teile Süddeutschlands, West- und Südeuropas bevölkerte. Zusatzmaterial im DVD-ROM-Teil: Filmsequenzen; Schaubilder; Texte; Fotos; Zeichnungen; Arbeitsblätter.
Die FWU-DVD bietet Film- und Bildmaterial, 3D-Rekonstruktionen wichtiger römischer Bauten, Aufnahmen von Funden und Überresten der römischen Zeit, Reenactment-Sequenzen, animierte Karten und Interviews mit führenden Fachleuten, die das wechselvolle Verhältnis zwischen dem Imperium Romanum und den Germanen veranschaulichen. Zusätzlich stattet ein DVD-Rom-Teil den Benutzer mit Zusatzmaterial in Form von Literatur- und Linklisten, Arbeitsblättern, Bildern, sowie Quellen aus.
Hannibal - der legendäre Heerführer der Karthager, der vor ca. 2200 Jahren gelebt hat - übt heute noch auf viele eine große Faszination aus. Fest steht: Er war sowohl als Stratege als auch als Geschäftsmann und Städtebauer erfolgreich. Berühmt ist vor allem seine Alpenüberquerung mit den Elefanten, die im Mittelpunkt des Films steht. Aus kleinen Geschichten rund um Funde aus der Zeit von Hannibal entsteht das Bild der damaligen Welterfahrung und Weltordnung und des alltäglichen Lebens.
Der Schlag traf Rom auf der Höhe seiner Macht. Als die Schreckensnachricht aus den Urwäldern Germaniens eintraf, rief Kaiser Augustus aus: "Varus, gib mir meine Legionen wieder!" 3 Legionen, 20.000 Mann, waren den unter Arminius geeinten Germanenstämmen in die Falle gegangen und in einem tagelangen Gemetzel niedergemacht worden. Heute ist das Schlachtfeld im Teutoburger Wald gefunden. Ein bemerkenswerter Markstein der Geschichte, der die Expansion Roms stoppte, Europa zweiteilte und im Helden-Mythos des Hermann der Kerusker eine Symbolfigur für die Einigung des Deutschen Reiches schuf.
In der Bibliothek der Sachgeschichten fasst Armin Maiwald Sachgeschichten aus der "Sendung mit der Maus" zusammen, bearbeitet sie und bringt sie auf den neuesten Stand. Jede Sendung enthält mehrere thematisch abgeschlossene Geschichten. Themen: Varus-Schlacht; Archäologische Ausgrabungen.
Am Beispiel Triers, der ältesten deutschen Stadt, läßt sich der Prozeß der Romanisierung nachvollziehen, wie er für viele Städte (z.B. Augsburg, Köln, Regensburg) gilt.
Die Phönizier verfügten über hoch entwickelte Kulturtechniken. Als Seefahrer- und Händlervolk breiteten sie sich im zweiten Jahrtausend vor Christus von der syrischen Küste kommend nach Westen aus, beherrschten bald weite Teile des Mittelmeerraums und drangen von dort aus in den Atlantiks vor. Karthago wurde zum Zentrum ihrer Macht.
Die 1. Folge behandelt die Geschichte des Altertums vom Beginn der Frühkulturen bis zur siegreichen Schlacht des Kaisers Diokletian gegen die Germanenstämme (285 n. Chr.).
Dokumentarfilme und Bilder von römischen Monumenten und Überresten im Boden, Alltagsgegenständen und Werkzeugen, rekonstruierten Kastellen und Wohnbauten führen ein in das römische Leben entlang von Donau, Limes und Rhein.
300 v.Chr. - 400 n.Chr.: Bernsteinhandel zwischen Mittelmeer und Helgoland - Rom unterwirft Gallien - Erste Begegnungen von Römern und Germanen - Varusschlacht 9 n.Chr. - Grenzsicherung durch Errichtung des Limes - Waren- und Kulturaustausch zwischen Römern und Germanen - Altgermanisches Recht - Lebensweise der Germanen - Römische Stadtkultur - Entwicklung des Christentums zur Staatsreligion des Römischen Reichs - Untergang des Römischen Reichs.
Der Film vermittelt anschaulich und altersgemäß Einblicke in die fremde Lebenswelt germanischer Stämme, die ihre angestammte Heimat im Norden Europas verließen. Sie machten sich auf die Suche nach günstigerem Klima und bessere Böden und stießen auf die Grenzen des Römischen Reiches.
Der Film beschreibt in Etappen die Stationen der Entwicklung des römischen Weltreiches in Deutschland, hier speziell am Untermain.
Das Video vermittelt einen Eindruck in die kulturelle Begegnung und die militärische Auseinandersetzung der Alamannen mit den Römern seit Beginn des 3. Jahrhunderts n. Chr.. Die Lebenswelt der Alamannen wird durch Funde und in Spielszenen anschaulich rekonstruiert.
Die CD-ROM gibt einen Überblick über die historischen Ereignisse rund um die Varusschlacht, erklärt die Ausgrabungen anhand zahlreicher Funde und informiert über "Das Römische Heer" und "Die römische Geldwirtschaft".
Spielszenen und Aufnahmen vom Limes und Saalburg veranschaulichen Leben und Arbeiten römischer Soldaten.
Herden, Peter: Der Einsatz neuer Medien im Geschichtsunterricht. Möglichkeiten und Grenzen am Beispiel der Unterrichtseinheit "Rom" in einer sechsten Klasse, Bad Homburg 2004
Die Arbeit will im Rahmen einer Unterrichtsreihe in einer sechsten Klasse eines Gymnasiums überprüfen, ob die bereits existierenden multimedialen Angebote für den Geschichtsunterricht und die im Internet aufzuspürenden Geschichtsseiten und verwandten Angebote im Unterricht sinnvoll einsetzbar sind, d.h. ob sie den Ansprüchen einer modernen Geschichtsdidaktik entsprechen. Im Gegensatz zu anderen, älteren Staatsexamensarbeiten soll das Augenmerk nicht auf die Vermittlung grundlegender Fertigkeiten im Umgang mit dem Computer und dem Internet gelegt, sondern der selbstverständliche Einsatz derselben in der Unterrichtspraxis erprobt werden.
Seid gegrüsst Ihr Freunde der Römer! Willkommen in den römischen Provinzen des Internets!
Infos zu Teilaspekten der römischen Geschichte
Sehr differenziertes Portal mit umfangreichen chronologischen Übersichten und sinnvollen interaktiven Elementen, etwa bei der Darstellung der Provinzen.
Die Webseite ist in einer AG des EMA-Gymnasiums entstanden. Auf unterhaltsame Weise wird das Leben im römischen Bonn vorgestellt. Die Schüler haben Texte, Bilder und Karten zu der Geschichte der Römerstadt verfasst und stellen das Römerlager in Sachtexten und in einer mehrteiligen phantastischen Geschichte vor. Die Texte sind auch in englischer Übesetzung verfügbar. [Thematische Website]
Das Interesse an dem Erbe Roms scheint ungebrochen: Spielfilme, Computer-Quests, TV-Mehrteiler oder Bücher über die Römer erfreuen sich einer regen Nachfrage. Sie prägen unterschiedlichste Vorstellungen und Bilder von „den Römern“. Daher widmet sich Planet Schule mit einem neuen Schwerpunkt diesem Thema. Die 8-teilige Sendereihe begibt sich auf Spurensuche nach dem römischen Erbe in den ehemaligen germanischen Provinzen. Was haben uns die Römer hier hinterlassen? Was gibt uns noch immer Rätsel auf?
Montag, 16.03.2009, 08.30 Uhr, hr2
Von Rolf Cantzen
09-028
9. n. Chr.: „Varus, Varus, gib mir meine Legionen wieder“ - das soll Kaiser Augustus in Rom ausgerufen haben, als er von der vernichtenden Niederlage erfuhr, die über 30.000 seiner Soldaten im Norden von Germanien das Leben kostete. Arminius, ein junger Cherusker-Fürst, der einst in römischen Diensten stand, führte die Germanen gegen Varus an.
Dienstag, 12.03.2009, 08.30 Uhr, hr2
Von Rolf Cantzen
09-029
Im Jahre 1909 wurde das 1900-jährige Jubiläum der Schlacht am Teutoburger Wald gefeiert - damals ganz im Sinne der völkischen Bewegungen als Sieg „unseres tapferen Vorfahren Hermann“ über die dekadenten Römer. Die völkischen Ideologien des späten 19. und des frühen 20. Jahrhunderts fanden Eingang in den Nationalsozialismus.
Mittwoch, 18.03.2009, 08.30 Uhr, hr2
Ruthard Stäblein
09-030
Der von Tacitus noch „Arminius“ genannte bärtige Krieger wurde von Martin Luther eingedeutscht. Heinrich von Kleist zeichnet ihn 1809 im Drama „Die Hermannsschlacht“ überlebensgroß. In dieser Zeit, in der es galt, gegen die Franzosen zu Felde zu ziehen, begann man, von deutscher Nationalliteratur zu sprechen.
Donnerstag, 19.03.2009, 08.30 Uhr, hr2
Von Christa Schell
09-031
Als die längst vergessene Varusschlacht nach anderthalb Jahrtausenden wieder ins deutsche Bewusstsein geholt wurde, spielte ein Italienaufenthalt des Reichsritters Ulrich von Hutten eine Rolle, der dortselbst auf die „Annalen “ des römischen Geschichtsschreibers Tacitus stieß. So wurde Arminius „unstreitig der Befreier Germaniens“.
Freitag, 20.03.20009, 08.30 Uhr, hr2
Von Rolf Cantzen
09-032
Auf Mittelaltermärkten kämpfen Germanen und Wikinger in historischer Verkleidung; in der Fantasy-Literatur werden nordische Mythen reanimiert, und „Neuheiden“ propagieren eine germanische Naturreligiosität beziehungsweise eine „arteigene“ Esoterik. Und selbst die Musikszene rüstet germanisch auf.
Beitrag der Reihe Terra X vom 22.03.09 in der ZDF-Mediathek
Beitrag der Reihe Terra X vom 29.03.09 in der ZDF-Mediathek
Ein digitales Informationssystem zum Xantener Raum in der Antike zeigt längst Vergangenes in anschaulichen Bildern und vermittelt ganz nebenbei die Methoden archäologischer Forschung. Das mit großem Aufwand realisierte Projekt kann kostenfrei im Internet aufgerufen werden.
Webseite über das Forum Romanum und andere Ausgrabungsstätten mit Fotos, einer Liste der wichtigsten Sehenswürdigkeiten und Informationen über Rom.
Ausgezeichnet mit dem 1. Preis beim Wettbewerb "Unterricht innovativ 2004".
Sechs Schülergruppen gehen an den Start. Sie übersetzen im Lateinunterricht den Lehrbuchtext „Reise nach Rom“, erstellen im Deutschunterricht Reiseberichte, berechnen im Fach Mathematik Entfernungen und Prozente, erkunden in der Geschichtestunde antike Straßen und Thermen.
Die Kultur und das Alltagsleben der Römer können SchülerInnen anhand von interaktiven Rekonstruktionsmodellen im Internet erforschen. Im Vordergrund dieser Unterrichtseinheit für die Sek. I steht die Konkretisierung und Visualisierung der römischen Alltagsgeschichte.
Im deutschsprachigen Internet finden sich zum Thema "Römer" zu einem großen Teil Webseiten, die sich mit den Römern in Germanien beschäftigen. Hier kann man rekonstruierte Gutshöfe und römische Städte online besichtigen. In dieser Einheit sollen die Lernenden mithilfe zweier virtueller Rekonstruktionen das Leben zur Römerzeit kennen lernen.
Material zu den Sendungen "Kampf um Germanien" aus der Reihe Terra X des ZDF
Der Medienverbund "Das frühe Christentum" gibt Einblick in die Entstehung und Ausbreitung des christlichen Glaubens
20 Farbdiapositive, 3 Arbeitstransparente, 4 Arbeitsblätter
Der Medienverbund "Pompeji - Leben in einer römischen Stadt" gibt Einblick in das Leben einer römischen Provinzstadt.
40 Farbdiapositive, 4 Arbeitstransparente, 4 Arbeitsblätter
Der Medienverbund "Römische Kunst" gibt Einblick in Architektur, Plastik, Malerei, Mosaikkunst und Kunstgewerbe im Römischen Reich.
20 Farbdiapositive, 2 Arbeitstransparente, 3 Arbeitsblätter.
Der Medienverbund "Rom in seiner großen Zeit" vermittelt einen Einblick in Politik, Wirtschaft, Kultur und Alltagsleben in der römischen Kaiserzeit.
40 Farbdiapositive, 5 Arbeitstransparente, 5 Arbeitsblätter.
Der Medienverbund "Der Zerfall des Römischen Weltreiches" gibt Einblick in die Epoche des Niedergangs der römischen Herrschaft.
20 Farbdiapositive, 5 Arbeitstransparente, 4 Arbeitsblätter
Hervorragende Karten zur Antike. Hochauflösende Versionen vorhanden
Gutes und anschauliches Bildmaterial mit detaillierten Erläuterungen
Der Obergermanisch-raetische Limes. Die Grenze des Imperium Romanum im heutigen Deutschland Egon Schallmayer gibt eine Einführung in die Geschichte und Struktur der römischen Grenze.
Umfangreiche Darstellung mit Bildern und Rekonstruktionszeichnungen.
Ein studentisches Projekt an der Universität Osnabrück
Der Medienverbund "Die Römer an Rhein und Donau" vermittelt einen Überblick über die Zeit der römischen Herrschaft nördlich der Alpen.
40 Farbdiapositive, 4 Arbeitstransparente / 5 Folien, 6 Arbeitsblätter
Der Medienverbund "Vom Stadtstaat zum Weltreich" gibt Einblick in die Entwicklung des Römischen Reiches von seinen Anfängen bis zur größten Ausdehnung seiner Macht
20 Farbdiapositive, 4 Arbeitstransparente, 3 Arbeitsblätter.
Die Dokumente beinhalten Materialien zum Römerhaus: Tipps für den Besuch, Arbeitsblätter, Rollenspiele und Textquellen.
LEGIO XIII GEMINA ist ein Rekonstruktionsprojekt des Lehrstuhles für Alte Geschichte der Universität Augsburg.
Basierend auf den Funden der römischen Militaria, welche Anfang des 20. Jh. in Augsburg Oberhausen gemacht wurden, ergänzt durch Funde anderer etwa zeitgleicher römischer Militärplätze, wird ein möglichst originalgetreues Abbild römischer Soldaten aus der Zeit zwischen dem Jahr 10 BCE und dem Jahr 16 CE entstehen. Im Rahmen des Projektes, welches sich über den Zeitraum WS 2009 bis SS 2012 erstreckt, werden sowohl archäologische Experimente und wissensvermittelnde Schulbesuche durchgeführt, als auch Magisterarbeitsthemen für Studierende der Universität Augsburg ausgearbeitet. Abschließend werden die Ergebnisse der Untersuchungen in einem Sammelband veröffentlicht.
Aus ganz Deutschland arbeiteten Schüler und Lehrer verschiedener Schularten und verschiedener Altersstufen in einem offenen Projekt fächerübergreifend zusammen
»Quintilius Varus, gib die Legionen zurück!« soll Kaiser Augustus ausgerufen haben, als er die Nachricht von der Niederlage seines Statthalters in Germanien erhielt [Sueton, Vita Divi Augusti 23]. - Sie wurden niemals zurückgegeben. Mehr dazu auf dem antiken Schlachtfeld von Kalkriese ...
Die umfangreichen Sammlungen des Museums sind den Besuchern in den drei Abteilungen Vorgeschichte, Römische Zeit und frühes Mittelalter zugänglich.
Zahlreiche Funde zum römischen Alltagsleben führen den Besucher mitten in die römische COLONIA CLAUDIA ARA AGRIPPINENSIUM.
Dreidimensionale Streifzüge durch die berühmtesten Bauwerke des Alten Rom - von damals bis heute bieten die drei CD-ROM. Ausführliche Hintergrundinformationen zu den einzelnen Bauwerken sind abrufbar; die Zoomfunktion ermöglicht Detailbetrachtungen innerhalb der virtuellen Rekonstruktion. Panoramabilder zeigen 360°-Ansichten horizontal und vertikal. 3D Rekonstruktionen der antiken Stadt sind mit aktuellen Panorama-aufnahmen verknüpft und ermöglichen eine Besichtigung der Originalrekonstruktion vom selben Blickpunkt aus. Gezeigt werden die komplett begehbaren 3D-Rekonstruktionen: Augustusforum - Basilica Aemilia auf dem Forum Romanum - Caracalla-Thermen - Domus Aurea des Nero - Hütten aus der Zeit des Romulus - Kaiserpalast auf dem Palatin - Kolosseum - Pompejus-Theater - Tempel des Jupiter Capitolinus - Vatikan und Basilica di S. Pietro.
Caesars politischer Aufstieg ist ohne seine Eroberungspolitik in Gallien - dem heutigen Frankreich - nicht denkbar. Caesar brauchte militärischen Ruhm und Geld, um seinen Einfluss in Rom geltend zu machen - beides hoffte er als Statthalter in Gallien zu erlangen. Rekonstruierte Spielfilmszenen und Trickaufnahmen zeigen, wie die römischen Truppen einen zahlenmäßig überlegenen Gegner besiegten und welche Auswirkungen das für die Besiegten hatte. Ein weiterer Schwerpunkt sind die Lebensverhältnisse und die Kultur der Kelten (in Frankreich Gallier genannt) - ein geheimnisvolles Volk, das vor über 2000 Jahren weite Teile Süddeutschlands, West- und Südeuropas bevölkerte. Zusatzmaterial im DVD-ROM-Teil: Filmsequenzen; Schaubilder; Texte; Fotos; Zeichnungen; Arbeitsblätter.
Die FWU-DVD bietet Film- und Bildmaterial, 3D-Rekonstruktionen wichtiger römischer Bauten, Aufnahmen von Funden und Überresten der römischen Zeit, Reenactment-Sequenzen, animierte Karten und Interviews mit führenden Fachleuten, die das wechselvolle Verhältnis zwischen dem Imperium Romanum und den Germanen veranschaulichen. Zusätzlich stattet ein DVD-Rom-Teil den Benutzer mit Zusatzmaterial in Form von Literatur- und Linklisten, Arbeitsblättern, Bildern, sowie Quellen aus.
Hannibal - der legendäre Heerführer der Karthager, der vor ca. 2200 Jahren gelebt hat - übt heute noch auf viele eine große Faszination aus. Fest steht: Er war sowohl als Stratege als auch als Geschäftsmann und Städtebauer erfolgreich. Berühmt ist vor allem seine Alpenüberquerung mit den Elefanten, die im Mittelpunkt des Films steht. Aus kleinen Geschichten rund um Funde aus der Zeit von Hannibal entsteht das Bild der damaligen Welterfahrung und Weltordnung und des alltäglichen Lebens.
Der Schlag traf Rom auf der Höhe seiner Macht. Als die Schreckensnachricht aus den Urwäldern Germaniens eintraf, rief Kaiser Augustus aus: "Varus, gib mir meine Legionen wieder!" 3 Legionen, 20.000 Mann, waren den unter Arminius geeinten Germanenstämmen in die Falle gegangen und in einem tagelangen Gemetzel niedergemacht worden. Heute ist das Schlachtfeld im Teutoburger Wald gefunden. Ein bemerkenswerter Markstein der Geschichte, der die Expansion Roms stoppte, Europa zweiteilte und im Helden-Mythos des Hermann der Kerusker eine Symbolfigur für die Einigung des Deutschen Reiches schuf.
In der Bibliothek der Sachgeschichten fasst Armin Maiwald Sachgeschichten aus der "Sendung mit der Maus" zusammen, bearbeitet sie und bringt sie auf den neuesten Stand. Jede Sendung enthält mehrere thematisch abgeschlossene Geschichten. Themen: Varus-Schlacht; Archäologische Ausgrabungen.
Am Beispiel Triers, der ältesten deutschen Stadt, läßt sich der Prozeß der Romanisierung nachvollziehen, wie er für viele Städte (z.B. Augsburg, Köln, Regensburg) gilt.
Die Phönizier verfügten über hoch entwickelte Kulturtechniken. Als Seefahrer- und Händlervolk breiteten sie sich im zweiten Jahrtausend vor Christus von der syrischen Küste kommend nach Westen aus, beherrschten bald weite Teile des Mittelmeerraums und drangen von dort aus in den Atlantiks vor. Karthago wurde zum Zentrum ihrer Macht.
Die 1. Folge behandelt die Geschichte des Altertums vom Beginn der Frühkulturen bis zur siegreichen Schlacht des Kaisers Diokletian gegen die Germanenstämme (285 n. Chr.).
Dokumentarfilme und Bilder von römischen Monumenten und Überresten im Boden, Alltagsgegenständen und Werkzeugen, rekonstruierten Kastellen und Wohnbauten führen ein in das römische Leben entlang von Donau, Limes und Rhein.
300 v.Chr. - 400 n.Chr.: Bernsteinhandel zwischen Mittelmeer und Helgoland - Rom unterwirft Gallien - Erste Begegnungen von Römern und Germanen - Varusschlacht 9 n.Chr. - Grenzsicherung durch Errichtung des Limes - Waren- und Kulturaustausch zwischen Römern und Germanen - Altgermanisches Recht - Lebensweise der Germanen - Römische Stadtkultur - Entwicklung des Christentums zur Staatsreligion des Römischen Reichs - Untergang des Römischen Reichs.
Der Film vermittelt anschaulich und altersgemäß Einblicke in die fremde Lebenswelt germanischer Stämme, die ihre angestammte Heimat im Norden Europas verließen. Sie machten sich auf die Suche nach günstigerem Klima und bessere Böden und stießen auf die Grenzen des Römischen Reiches.
Der Film beschreibt in Etappen die Stationen der Entwicklung des römischen Weltreiches in Deutschland, hier speziell am Untermain.
Das Video vermittelt einen Eindruck in die kulturelle Begegnung und die militärische Auseinandersetzung der Alamannen mit den Römern seit Beginn des 3. Jahrhunderts n. Chr.. Die Lebenswelt der Alamannen wird durch Funde und in Spielszenen anschaulich rekonstruiert.
Die CD-ROM gibt einen Überblick über die historischen Ereignisse rund um die Varusschlacht, erklärt die Ausgrabungen anhand zahlreicher Funde und informiert über "Das Römische Heer" und "Die römische Geldwirtschaft".
Spielszenen und Aufnahmen vom Limes und Saalburg veranschaulichen Leben und Arbeiten römischer Soldaten.
Herden, Peter: Der Einsatz neuer Medien im Geschichtsunterricht. Möglichkeiten und Grenzen am Beispiel der Unterrichtseinheit "Rom" in einer sechsten Klasse, Bad Homburg 2004
Die Arbeit will im Rahmen einer Unterrichtsreihe in einer sechsten Klasse eines Gymnasiums überprüfen, ob die bereits existierenden multimedialen Angebote für den Geschichtsunterricht und die im Internet aufzuspürenden Geschichtsseiten und verwandten Angebote im Unterricht sinnvoll einsetzbar sind, d.h. ob sie den Ansprüchen einer modernen Geschichtsdidaktik entsprechen. Im Gegensatz zu anderen, älteren Staatsexamensarbeiten soll das Augenmerk nicht auf die Vermittlung grundlegender Fertigkeiten im Umgang mit dem Computer und dem Internet gelegt, sondern der selbstverständliche Einsatz derselben in der Unterrichtspraxis erprobt werden.
Seid gegrüsst Ihr Freunde der Römer! Willkommen in den römischen Provinzen des Internets!
Infos zu Teilaspekten der römischen Geschichte
Sehr differenziertes Portal mit umfangreichen chronologischen Übersichten und sinnvollen interaktiven Elementen, etwa bei der Darstellung der Provinzen.
Die Webseite ist in einer AG des EMA-Gymnasiums entstanden. Auf unterhaltsame Weise wird das Leben im römischen Bonn vorgestellt. Die Schüler haben Texte, Bilder und Karten zu der Geschichte der Römerstadt verfasst und stellen das Römerlager in Sachtexten und in einer mehrteiligen phantastischen Geschichte vor. Die Texte sind auch in englischer Übesetzung verfügbar. [Thematische Website]
Das Interesse an dem Erbe Roms scheint ungebrochen: Spielfilme, Computer-Quests, TV-Mehrteiler oder Bücher über die Römer erfreuen sich einer regen Nachfrage. Sie prägen unterschiedlichste Vorstellungen und Bilder von „den Römern“. Daher widmet sich Planet Schule mit einem neuen Schwerpunkt diesem Thema. Die 8-teilige Sendereihe begibt sich auf Spurensuche nach dem römischen Erbe in den ehemaligen germanischen Provinzen. Was haben uns die Römer hier hinterlassen? Was gibt uns noch immer Rätsel auf?
Montag, 16.03.2009, 08.30 Uhr, hr2
Von Rolf Cantzen
09-028
9. n. Chr.: „Varus, Varus, gib mir meine Legionen wieder“ - das soll Kaiser Augustus in Rom ausgerufen haben, als er von der vernichtenden Niederlage erfuhr, die über 30.000 seiner Soldaten im Norden von Germanien das Leben kostete. Arminius, ein junger Cherusker-Fürst, der einst in römischen Diensten stand, führte die Germanen gegen Varus an.
Dienstag, 12.03.2009, 08.30 Uhr, hr2
Von Rolf Cantzen
09-029
Im Jahre 1909 wurde das 1900-jährige Jubiläum der Schlacht am Teutoburger Wald gefeiert - damals ganz im Sinne der völkischen Bewegungen als Sieg „unseres tapferen Vorfahren Hermann“ über die dekadenten Römer. Die völkischen Ideologien des späten 19. und des frühen 20. Jahrhunderts fanden Eingang in den Nationalsozialismus.
Mittwoch, 18.03.2009, 08.30 Uhr, hr2
Ruthard Stäblein
09-030
Der von Tacitus noch „Arminius“ genannte bärtige Krieger wurde von Martin Luther eingedeutscht. Heinrich von Kleist zeichnet ihn 1809 im Drama „Die Hermannsschlacht“ überlebensgroß. In dieser Zeit, in der es galt, gegen die Franzosen zu Felde zu ziehen, begann man, von deutscher Nationalliteratur zu sprechen.
Donnerstag, 19.03.2009, 08.30 Uhr, hr2
Von Christa Schell
09-031
Als die längst vergessene Varusschlacht nach anderthalb Jahrtausenden wieder ins deutsche Bewusstsein geholt wurde, spielte ein Italienaufenthalt des Reichsritters Ulrich von Hutten eine Rolle, der dortselbst auf die „Annalen “ des römischen Geschichtsschreibers Tacitus stieß. So wurde Arminius „unstreitig der Befreier Germaniens“.
Freitag, 20.03.20009, 08.30 Uhr, hr2
Von Rolf Cantzen
09-032
Auf Mittelaltermärkten kämpfen Germanen und Wikinger in historischer Verkleidung; in der Fantasy-Literatur werden nordische Mythen reanimiert, und „Neuheiden“ propagieren eine germanische Naturreligiosität beziehungsweise eine „arteigene“ Esoterik. Und selbst die Musikszene rüstet germanisch auf.
Beitrag der Reihe Terra X vom 22.03.09 in der ZDF-Mediathek
Beitrag der Reihe Terra X vom 29.03.09 in der ZDF-Mediathek
Ein digitales Informationssystem zum Xantener Raum in der Antike zeigt längst Vergangenes in anschaulichen Bildern und vermittelt ganz nebenbei die Methoden archäologischer Forschung. Das mit großem Aufwand realisierte Projekt kann kostenfrei im Internet aufgerufen werden.
Webseite über das Forum Romanum und andere Ausgrabungsstätten mit Fotos, einer Liste der wichtigsten Sehenswürdigkeiten und Informationen über Rom.
HS
Filterung der Lernressourcen nach Schulstufen