Hessischer Bildungsserver / Unterricht

Geklonte Menschen?

Titel Geklonte Menschen?
Beschreibung/Kommentar

hr2, 25.11.2005, 8:30 Uhr

Von Regina Oehler

Der Anfang ist immer der gleiche: Geklonte menschliche Embryonen werden dazu gebracht, sich zu teilen und zu entwickeln. Beim "therapeutischen" Klonen wird die Entwicklung in einem frühen Stadium gestoppt, der Embryo zählt jetzt nur noch als Ausgangsmaterial für Zellkulturen. Was aber, wenn man ihn in eine Gebärmutter einpflanzen und sich zu Ende entwickeln ließe? Ließen sich so wirklich Menschen nach Wunsch züchten? Und wie würde solch reproduktionsmedizinisches Wirken unsere Welt verändern?

In Bio aussortiert.

Zum Material ... https://mp3.bildung.hessen.de/hr2/2005/0060d6cc_05_159.mp3
Elixier-Systematikpfad
Medienformat Online-Ressource
Art des Materials Audio
Fach/Sachgebiet
  • Biologie
Zielgruppe(n)
  • Schüler/innen
  • Lehrkräfte
Bildungsebene(n)
  • Sekundarstufe I
  • Sekundarstufe II
  • Erwachsenenbildung
Schlagworte/Tags
  • Mensch
Sprache Deutsch
Kostenpflichtig Nein
Herausgeber hr
Einsteller/in M. A. Joachim Ost
Elixier-Austausch Nein
Quelle-ID HE
Quelle-Logo
Quelle-Homepage http://www.hr-online.de/
Quelle-Pfad Hessischer Rundfunk; Bildungsserver Hessen
Lizenz Es gelten die gesetzlichen Bestimmungen.
Letzte Änderung 14.2.2024
Titel Geklonte Menschen?
Beschreibung/Kommentar

hr2, 25.11.2005, 8:30 Uhr

Von Regina Oehler

Der Anfang ist immer der gleiche: Geklonte menschliche Embryonen werden dazu gebracht, sich zu teilen und zu entwickeln. Beim "therapeutischen" Klonen wird die Entwicklung in einem frühen Stadium gestoppt, der Embryo zählt jetzt nur noch als Ausgangsmaterial für Zellkulturen. Was aber, wenn man ihn in eine Gebärmutter einpflanzen und sich zu Ende entwickeln ließe? Ließen sich so wirklich Menschen nach Wunsch züchten? Und wie würde solch reproduktionsmedizinisches Wirken unsere Welt verändern?

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URL der Beschreibung https://lernarchiv.bildung.hessen.de/anbieter/hr/2005/biologie/edu_3789.html/details/
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Zielgruppe(n)
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  • Sekundarstufe II
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  • Mensch
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