·· Mauswiesel
Kompetenz-Orientierung
Sprungbereich
Abfall
Beitrag in der Zeitschrift "Welt-Sichten" zum Thema "Immer mehr Elektroschrott landet in Entwicklungsländern" (April 2008)
Das Exportverbot für Giftmüll ist ein Erfolg, hat aber Lücken (Zeitschrift "Welt-Sichten" (April 2008)
Abfallmanagement in Entwicklungsländern muss den informellen Sektor einbinden.Gespräch mit Günther Wehenpohl
(Beitrag in der Zeitschrift "Welt-Sichten", April 2008)
In Mexiko-Stadt ist Abfallbeseitigung ein Geschäft mit strengen Regeln (Beitrag in der Zeitschrift "welt-Sichten" (April 2008)
In Managua eskaliert ein Konflikt um das Recycling (Beitrag in der Zeitschrift "Welt-Sichten; April 2008)
Seiten des Tiroler Bildungsservers
Montag, 07.06.2010, 08.30 Uhr, hr2
Von Andreas Horchler
10-068
Die Natur kennt keinen Abfall. Abfall ist immer Nahrung, immer Wertstoff. Das Cradle-to-Cradle- Konzept, wörtlich: „von der Wiege zur Wiege“ beendet das Cradle-to-Grave -Modell: von der Wiege zur Bahre. Die Wegwerfgesellschaft ist nicht nur ökologisch höchst fragwürdig, sie lohnt sich auch ökonomisch immer weniger.
Beitrag in der Zeitschrift "Welt-Sichten" zum Thema "Immer mehr Elektroschrott landet in Entwicklungsländern" (April 2008)
Das Exportverbot für Giftmüll ist ein Erfolg, hat aber Lücken (Zeitschrift "Welt-Sichten" (April 2008)
Abfallmanagement in Entwicklungsländern muss den informellen Sektor einbinden.Gespräch mit Günther Wehenpohl
(Beitrag in der Zeitschrift "Welt-Sichten", April 2008)
In Mexiko-Stadt ist Abfallbeseitigung ein Geschäft mit strengen Regeln (Beitrag in der Zeitschrift "welt-Sichten" (April 2008)
In Managua eskaliert ein Konflikt um das Recycling (Beitrag in der Zeitschrift "Welt-Sichten; April 2008)
Seiten des Tiroler Bildungsservers
Montag, 07.06.2010, 08.30 Uhr, hr2
Von Andreas Horchler
10-068
Die Natur kennt keinen Abfall. Abfall ist immer Nahrung, immer Wertstoff. Das Cradle-to-Cradle- Konzept, wörtlich: „von der Wiege zur Wiege“ beendet das Cradle-to-Grave -Modell: von der Wiege zur Bahre. Die Wegwerfgesellschaft ist nicht nur ökologisch höchst fragwürdig, sie lohnt sich auch ökonomisch immer weniger.
Filterung der Lernressourcen nach Schulstufen